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… de Educación y Pedagogía. Salas del Doctorado. Ciudad Universitaria Meléndez, Cali, Valle Del Cauca. Teléfono: (0)2 3212100. Programa Fecha Hora Actividad Coordinadores de Mesa Mayo 16 11:00 a 11:30 a.m. Presentación Universidad de Valle … de Educación y Pedagogía. Salas del Doctorado. Ciudad Universitaria Meléndez, Cali, Valle Del Cauca. Teléfono: (0)2 3212100. Programa Fecha Hora Actividad Coordinadores de Mesa Mayo 16 11:00 a 11:30 a.m. Presentación Universidad de Valle …
… de una posible técnica de una praxeología de geometría dinámica Referencia Educación matemática, volumen 25, número 2 Titulo Lugares geométricos en la solución de un problema de construcción: presentación de una posible técnica de una … Rodríguez Titulo de la Revista Educación Matemática Pais México Editorial Santillana ISSN 1665-5826 Volumen 25 Fasciculo 2 Paginas 141-160 Año 2013 Queremos responder a la necesidad de explicitar una práctica matemática que incorpora el software …
… matemático Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:06 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos 2 Créditos Horario 31 de julio al 27 de noviembre (Ver syllabus) Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis … Epistemología, historia y didáctica del infinito matemático Periodo académico: Segundo semestre 2013 Número de créditos: 2 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis. • () EFEP Espacio De Formación En … matemático, desde Tales hasta el día de hoy, con particular análisis historio-critica del trabajo de Cantor y Dedekind. 2. La historia de las investigaciones en el campo del infinito matemático, de los anos ’80 hasta hoy, con particular …
… Luis Carlos Ortiz Vásquez Invitado Jorge Riechmann Fernández Créditos 1 Créditos Horario 20, 21 y 23 de mayo. De 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y … 2013. Título: RAZONAR SOBRE LA RAZÓN EN LA ERA DE LA CRISIS SOCIO-ECOLÓGICA GLOBAL Fechas: 20, 21 y 23 de mayo de 2013 De 2:00 pm a 6:00 pm 1) Primera sesión: Teoría de sistemas y pensamiento complejo + Racionalidad: la económica y las otras 2) Segunda sesión: Hacia una teoría de la racionalidad ecológica. 3) Tercera sesión: Pero ¿somos animales racionales? + …
… por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:22 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 2 Créditos Horario Martes de 3:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio … SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Núcleos de Educación Social: Teoría y método Periodo académico: 2013 I Número de créditos: 2 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • () EFE Espacio De Formación En Énfasis. • (x) EFEP Espacio De Formación En … DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario se desarrollará en 11 sesiones presenciales de dos horas cada una (2) , una vez por semana, los días martes de 3:00 a 5:00 Pm, del 26 de febrero al 14 de mayo de 2013; en dichas sesiones se …
… el Mar, 05/02/2013 - 16:29 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos 4 Créditos Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco … Euclides, los medioevales (los nominalistas), Descartes, Kant, Eco, Vygotsky, Piaget, Peirce, De Saussure, … Tema 2. La semiótica en la didáctica: una presencia explícita pero a menudo olvidada; Duval, Radford, Godino, D’Amore, Gagatsis, … Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 06 02 2013 Semiótica y didáctica de la matemática 2 13 02 2013 Orígenes históricos: los Griegos 3 03 04 2013 Los Medievales 4 10 04 2013 Descartes, Kant, Leibniz 5 17 04 2013 …
… Luis Carlos Ortiz Vásquez Invitado Roland Anrup Créditos 1 Créditos Horario Intensivo, entre el 28 y 31 de octubre de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y … o unicidad real?”, Revista de extensión cultural No. 20, Universidad Nacional de Colombia, Medellín 1985, pp. 6-23. 2. Arqueologías y Genealogías Lecturas: Machado, Roberto. “Arqueología y epistemología en Michel Foucault, filósofo, … Nacional de Colombia, Bogotá 1984, pp. 177-186 Foucault, Michel. “El sujeto y el poder”, Otras quijotadas, Número 2, Medellín 1985, pp. 85-105 3. Foucault y la Educación Lecturas: Britzman, Deborah P. “Towards a Polymorphous Perverse …
… por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:02 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 2 Créditos Horario Martes Desde el 13 de agosto al 5 de noviembre de 3:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, … artículo. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario se desarrollará en 13 sesiones presenciales de dos horas cada una (2), una vez por semana, los días martes de 3:00 a 5:00 Pm, del 13 de agosto al 5 de noviembre de 2013; en dichas sesiones se … el trabajo práctico. Los estudiantes seleccionaran tema, problema y fuentes con las que se trabajará durante el seminario. 2 Agosto 20 FASE 2: Obtención de información y tratamiento de la misma: ¿Cómo leer, categorizar y resumir? Fuentes vivas: …
… el Mar, 05/02/2013 - 17:39 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Rigoberto Castillo Créditos 5 Créditos Horario Jueves 2:00 p.m a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación … utilizados. • Estructuración de la información y preparación para su organización en Atlas TI, Excel o c-maps. 2 Cronograma: # Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 Feb 7 Preparación de socialización ante el énfasis. Exposición de los estudiantes Retroalimentaci ón sobre lo presentado. 2 Feb 8 Socialización de avances de investigación y tesis ante el énfasis. De 09:00 a 17:00 horas. Exposición de los …