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Sociedades Alfabetizadas y Sociedades Mediatizadas

… del Doctorado (Calle 127 No. 11 – 20) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento sociedades_alfabetizadas_y_sociedades_mediatizadas.pdf …

Acercamiento a una historia socio-cultural del tiempo presente: La estructuración de un campo problemático

… de 7:00 a.m. a 1:00 p.m. (12 sesiones) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …

Del conocimiento profesional docente como sistema de ideas integradas, al conocimiento profesional docente específico asociado a categorías particulares

… Jueves de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. (Cada 15 días) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …

Los cambios de mirada necesarios sobre las figuras

… Martín Eduardo Acosta Gempeler y Raymond Duval Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagogica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo 27 Paginas 108-129 Año 2010 El trabajo teórico en …

Situaciones a-didácticas para la enseñanza de la simetría axial utilizando Cabri como medio

… Gempeler, Liliana Monroy Blanco y Karol Rueda Gómez Titulo de la Revista Revista Integración Pais Colombia Editorial Universidad Industrial de Santander ISSN 0120-419X Volumen 28 Fasciculo 2 Paginas 173-189 Año 2010 Presentamos la primera …

Etude expérimentale avec Cabri3D de la généralisation á l'espace d'un probléme de géometrie plane

… géometrie plane Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo de la Revista Revista Integración Pais Colombia Editorial Universidad Industrial De Santander ISSN 0120-419X Volumen 26 Fasciculo 1 Paginas 29-46 Año 2008 Se presenta un estudio …

Resolución de problemas por medio de matemática experimental: uso de software de geometría dinámica para la construcción de un lugar geométrico desconocido

… Acosta Gempeler, Carolina Mejía y Carlos Wilson Rodríguez Titulo de la Revista Revista Integración Pais Colombia Editorial Universidad Industrial de Santander ISSN 0120-419X Volumen 29 Fasciculo 2 Paginas 145-156 Año 2011 A través de un ejemplo de …

Dificultades de los profesores para integrar el uso de cabri en clase de geometría. Experiencias de un curso de formación docente

… docente Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagogica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo 28 Paginas 57-72 Año 2010 En este artículo presentamos …

El apollonius gallus y el problema de los tres círculos como defensa e ilustración de la geometría sintética

… defensa e ilustración de la geometría sintética Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Pais Colombia Editorial Ediciones Universidad Industrial de Santander ISBN 9789588504100 Autor Original Anne Rabu-Boyé Nombre Original L'apollonius gallus et …

La importancia de los verdadero y lo falso en la clase de matemáticas

… en la clase de matemáticas Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler y Jorge Enrique Fiallo Leal Pais Colombia Editorial Universidad Industrial de Santander ISBN 9789588504063 Autor Original Claire Margolinas Nombre Original DeL'importance du …