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… auto_aggregated_fulltext_field … Doctoranda Lillyam López de Parra Enviado por webmaster el Jue, 03/10/2013 - 08:39 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda María Lillyam López de Parra del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Titulo del Proyecto: " Representaciones Sociales del Trabajo Académico. Universidad de la Amazonia ". … Fecha de Sustentación: Lunes 07 de Octubre a las 10:00 a.m., Sala 301, Sede de posgrados de la Facultad de Ciencias y Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Avenida Ciudad de Quito 64 - 81). 'Share on Twitter' …
… auto_aggregated_fulltext_field … Doctorando Ricardo Castaño Tamara Enviado por webmaster el Mar, 08/10/2013 - 10:50 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del doctorando Ricardo Castaño Tamara del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Titulo del Proyecto: " Angelus Novus: análisis de la visión de los universitarios sobre progreso y tecnociencia desde las teorías críticas ". Director: Dr. Luis Carlos Ortiz Jurado Evaluador: Dr. Gian Carlo Delgado, …
… auto_aggregated_fulltext_field … Doctoral, Doctoranda María Inés Baquero Enviado por webmaster el Mar, 12/02/2013 - 16:53 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de la doctoranda María Inés Baquero del énfasis de Educación y Lenguaje. Estudiante: María Inés Baquero Titulo del Proyecto: "Narrativas de maestras acerca del cuidado de la infancia y el quehacer docente en zonas de retorno por conflicto armado colombiano" Directora: Dra. Marieta Quintero Jurado Evaluador: Doctora …
… auto_aggregated_fulltext_field … Acta CADE No. 02, Febrero 21 de 2013 Enviado por webmaster el Lun, 18/03/2013 - 11:49 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 001/2013. Informe de la Dirección. Firma Acta de Compromisos de … Énfasis Educación Matemática. Selección Convocatoria Monitores 2013-1. Invitación a publicar resultados de investigación en Colecciones DIE-UD. Términos de referencia Convocatoria apoyo a tesis doctorales CIDC Solicitud de aspirantes del … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias, (Secretario ad-hoc). Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación …
… auto_aggregated_fulltext_field … Imagen http://marthaluzmachado.com/ País: Colombia Institución: NiNsee (Nationaal instituut Nederlands slavernijverleden en erfenis) Recibio el titulo de Doctorado en el año 2011 de la Universidad de Ámsterdam. El Director del trabajo de Doctorado fue el profesor Jaime Arocha, de la Universidad Nacional de Colombia, destacado antropólogo, formado en la Universidad de Columbia en Estados Unidos y miembro del Comité Científico Internacional del proyecto La ruta del esclavo de la UNESCO. El titulo de la tesis doctoral …
… auto_aggregated_fulltext_field … Collaborative Action Research Network Enviado por webmaster el Mar, 17/09/2013 - 17:02 Imagen CARN CARN fue fundada en 1976 con el fin de continuar con el trabajo desarrollado por "Ford Teaching Project" en las escuelas de primarias y secundarias del Reino Unido. Desde entonces ha crecido hasta convertirse en una red internacional integrada por … CARN fue fundada en 1976 con el fin de continuar con el trabajo desarrollado por "Ford Teaching Project" en las escuelas de primarias y …
… auto_aggregated_fulltext_field … El futuro de la geometria en la educación secundaria Referencia La lettre de la Preuve Titulo El futuro de la geometria en la educación secundaria Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo de la Revista International Newsletter on the … es la geometría euclidiana que aprendieron en el colegio. Es mas, parece existir la creencia de que los antiguos griegos y otras civilizaciones anteriores a ellos descubrieron toda la geometría conocida. Muy pocos se dan cuenta de que muchos de …
… auto_aggregated_fulltext_field … Competencias y evaluación en ciencias Enviado por webmaster el Jue, 04/07/2013 - 08:59 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Fidel Antonio … 3 Créditos Horario Intensivo, entre el 25 de Noviembre y el 6 de Diciembre de 1:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …
… auto_aggregated_fulltext_field … Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Créditos Horario Ver syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de objetos de aprendizaje … metodológico es fundamentalmente cualitativo, por lo tanto los criterios de validez y rigurosidad metodológica, deben ser congruentes con el mismo. Diferentes aspectos deben ser considerados en esta etapa: la revisión bibliográfica, la …
… auto_aggregated_fulltext_field … Pedagogía basada en la evidencia Enviado por webmaster el Jue, 04/07/2013 - 09:19 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Christian Hederich Martínez y Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Créditos Horario Sesiones de video chat miércoles y/o jueves de 4:00 p.m. A 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …