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… Con éxito culminó el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE) Enviado por webmaster el Vie, 06/06/2025 - 15:37 Imagen El evento conmemoró los 20 años del DIE y consolidó redes … 2025 — Durante tres intensas jornadas académicas, el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE) reunió a investigadores, docentes y estudiantes de doctorado para reflexionar colectivamente sobre los desafíos, … y proyectando el futuro de la formación doctoral en educación en clave de compromiso social y rigor científico. El CoFoDE 2025 no solo celebró un aniversario, sino que consolidó un espacio de pensamiento colectivo que potencia el papel de …
… 2025 y procesos de autoevaluación y seguimiento del plan de mejoramiento del DIE. Varios Consulta sobre el evento de COFODE Conclusiones del Primer Claustro de profesores de 2025 Breve reporte sobre los beneficiarios de las Becas CAPES … 14 Consulta sobre el evento de COFODE .................................................................................................... 14 Conclusiones … de la página Web del DIE-UDFJC con acceso a documentos de interés a la comunidad. 5. Varios Consulta sobre el evento de COFODE El Dr. William Manuel Mora consulta sobre el proceso de planeación del COFODE. El Dr. Rodolfo Vergel Causado informa: …
… del programa Académico de Graduación Oportuna con Transitoriedad. Informe sobre invitado internacional en el marco del COFODE 2025 Reporte sobre nuevo protocolo de gestión académico-administrativa para invitados nacionales Propuesta para el … 15 5.3. Informe sobre invitado internacional en el marco del COFODE 2025 ................................................... 15 5.4. Reporte sobre nuevo protocolo de gestión … jurados para la tesis doctoral titulada “Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical casera” de autoría de Camilo Andrés …
… Símbolos narrativos y espejos de la escritura de Delibes. Sara Ortega. Realitas, ISSN 2346-0504, Vol. 1, Núm. 2, págs. 25-33, 2013. “Oír dezires y decir dezires” del performance textual a la escritura reflexiva en la poesía cancioneril … 2012. https://doi.org/10.15665/re.v10i2.141 Discursos pre-sociológicos: Sobre algunas clasificaciones femeninas en la Edad Media. Sara Ortega. Lemir, ISSN 1579-735X, Núm. 16, págs. 301-328, 2012. Del hilo narrativo a la “tela de araña”: … y espejos de la escritura en Garduña de Zeno Gandía. Sara Ortega. Revista Cayey, ISSN 0095-4691, Núm. 90, págs. 33-45, 2010. Del espejo de Narciso a la disolución del "círculo mágico". El "dezir" de amores y la evolución de la lírica …
… y su Relación con las Instituciones Educativas: Aproximaciones Filosóficas Enviado por webmaster el Jue, 11/12/2025 - 17:33 Periodo Académico 2026-1 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán Créditos 3 Horario Martes de 5:00 pm a 7:00 pm (16 … Educativa Latinoamericana. 51(1), pp. 35-45. Hoyos, G. (2008). “Presentación”. ”. En Guillermo Hoyos Vásquez (edit.). Filosofía de la educación. Madrid, Trotta. pp. 11-34. Larrosa, Jorge y Venceslao, Marta (coords.) (2021). De … Trotta. pp. 99-128. Vierhaus, R. (2002). “Formación (bildung)”. En: Separata Revista Educación y Pedagogía. Vol XIV, no. 33. pp- 7.68. Zuleta, E. (2020). Educación y democracia (Segunda ed.). Bogota, Ariel. …
… Protocolo de Admisión El Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE, atendiendo a los Art. 32, 33, 34, 35 y 36 del Acuerdo 02/2010 del CSU define el siguiente documento para el procedimiento en la inscripción, selección … no contemplan tiempos que los aspirantes admitidos al DIE-UD deben contar para la financiación de sus estudios. Artículo 33°. De los requisitos de Inscripción Los exigidos por las instituciones adscritas al doctorado. Para el caso del proyecto de … DE CALDAS DIE-UD PROTOCOLO DE ADMISIÓN. El Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE, atendiendo a los Art. 32, 33, 34, 35 y 36 del Acuerdo 02/2010 del CSU define el siguiente documento para el procedimiento en la inscripción, selección …
… Gómez-Íñiguez, C., Carpi, A. y Cons, T. (2009). La ira y la agresión. Revista Electrónica de Motivación y Emoción, 12, 32-33. https://repositori.uji.es/xmlui/handle/10234/24682 Pérez, M., Redondo, M. y León, L. (2008). Aproximaciones a la emoción … Gómez-Íñiguez, C., Carpi, A. y Cons, T. (2009). La ira y la agresión. Revista Electrónica de Motivación y Emoción, 12, 32-33. https://repositori.uji.es/xmlui/handle/10234/24682 Pérez, M., Redondo, M. y León, L. (2008). Aproximaciones a la emoción …
… el marco de revisión sistemática de literatura, alineando criterios de búsqueda con el Thesaurus de la Unesco. Se reportan 33 investigaciones. Los resultados identifican tres tendencias clave: epistemología y ontología del conocimiento profesional, … el marco de revisión sistemática de literatura, alineando criterios de búsqueda con el Thesaurus de la Unesco. Se reportan 33 investigaciones. Los resultados identifican tres tendencias clave: epistemología y ontología del conocimiento profesional, …
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:11 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Carlos Eduardo … SEMINARIO: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria. Estudiantes: Enrique Mateus, Eduardo Nivia Código: Periodo académico: 2013 Semestre II Número de …