Search | Doctorado Interinstitucional en Educación

… of interpretation. In A. Sáenz-Ludlow & G. Kadunz (Eds.),Semiotics as a tool for the learning of mathematics(pp. 43-66). Rotterdam: Sense Publishers. Sáenz-Ludlow, A. (2016). Abduction in proving. In A. Sáenz-Ludlow & G. Kadunz …

Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria

… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:11 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Carlos Eduardo … SEMINARIO: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria. Estudiantes: Enrique Mateus, Eduardo Nivia Código: Periodo académico: 2013 Semestre II Número de …

Enfoques Epistemológicos y Metodológicos para la Investigación Doctoral Sobre Educación Matemática en Educación Media y Universitaria

… Enfoques Epistemológicos y Metodológicos para la Investigación Doctoral Sobre Educación Matemática en Educación Media y Universitaria Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:44 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Carlos Eduardo …

Douglas Verrangia Corrêa da Silva

… Marco Antonio Teotonio de Castro, Douglas Verrangia. Revista Compartilhar, ISSN 2595-9123, Vol. 4, Núm. 1, págs. 94-66, 2019 Agroecología escolar: identidades y tradiciones en la Catalunya contemporánea. Douglas Verrangia. Enseñanza de las … Marco Antonio Teotonio de Castro, Douglas Verrangia. Revista Compartilhar, ISSN 2595-9123, Vol. 4, Núm. 1, págs. 94-66, 2019 Agroecología escolar: identidades y tradiciones en la Catalunya contemporánea. Douglas Verrangia. Enseñanza de las …

Concepciones de los estudiantes sobre medio ambiente y el cuidado de la tierra: Investigación sobre la enseñanza de educación ambiental con enfoque permacultural

Sentir para existir, una forma de hacer creación en tiempos de crisis

… watch?v=VCAssCuOGls Ortega, F. (2008). Violencia social e historia: el nivel del acontecimiento. Universitas Humanística, 66(66). https://revistas.javeriana.edu.co/index. php/univhumanistica/article/view/2102 Pardo, N. (2012) Discurso en la Web: …

Institución y Formación: de la idea de universidad a la administración educativa

… A. “Filosofía y Educación: notas sobre una relación vacilante”. En: Actualidad y Defensa de la Filosofía. Wilson Herrera (edit.). Bogotá, Universidad Uniagustiniana, Universidad del Rosario. pp. 51-66. Sesión 12. Estudio y formación. Bárcena, Fernando (2019). “La intimidad del estudio como forma de vida”. En: Teoría de la … y Defensa de la Filosofía. Wilson Herrera (edit.). Bogotá, Universidad Uniagustiniana, Universidad del Rosario. pp. 51-66. Derrida, Jacques. Privilegio. Título justificativo y Observaciones introductorias (spdi). Hegel, G. W. F. Fenomenología …

Institución y formación: de la idea de universidad a la administración educativa

… A. “Filosofía y Educación: notas sobre una relación vacilante”. En: Actualidad y Defensa de la Filosofía. Wilson Herrera (edit.). Bogotá, Universidad Uniagustiniana, Universidad del Rosario. pp. 51-66. Sesión 12. Estudio y formación. Bárcena, Fernando (2019). “La intimidad del estudio como forma de vida”. En: Teoría de la … y Defensa de la Filosofía. Wilson Herrera (edit.). Bogotá, Universidad Uniagustiniana, Universidad del Rosario. pp. 51-66. Derrida, Jacques. Privilegio. Título justificativo y Observaciones introductorias (spdi). Hegel, G. W. F. Fenomenología …