Search
… Docente del DIE-UD es investigadora visitante en la Manchester Metropolitan University Enviado por webmaster el Vie, 24/08/2018 - 10:41 El pasado mes de junio la docente de la Facultad de Ciencias y … Educación Dra. OLGA LUCIA LEÓN CORREDOR, atendió la invitación como investigadora visitante por la Manchester Metropolitan University . La invitación consistió en una estancia investigativa financiada por la Universidad anfitriona, con el objeto de … Educación Dra. OLGA LUCIA LEÓN CORREDOR, atendió la invitación como investigadora visitante por la Manchester Metropolitan University . La invitación consistió en una estancia investigativa financiada por la Universidad anfitriona, con el objeto de …
… Bruno D'Amore from Interinstitutional Doctorate in Education, which it is composed of Distrital Francisco Jose de Caldas University, Valle University, and National Pedagogical University. … Bruno D'Amore from Interinstitutional Doctorate in Education, which it is composed of Distrital Francisco Jose de Caldas University, Valle University, and National Pedagogical University. …
… pedagogía y Filosofía. Realizó la mayor parte de su carrera dentro del Departamento de Matemática de la Universidad de Bologna, desde estudiante a profesor asociado, ha dedicado su vida profesional al estudio y la investigación en el campo de … pedagogía y Filosofía. Realizó la mayor parte de su carrera dentro del Departamento de Matemática de la Universidad de Bologna, desde estudiante a profesor asociado, ha dedicado su vida profesional al estudio y la investigación en el campo de …
… (2013). Primi elementi di semiotica. La sua presenza e il suo uso nel processo di insegnamento-apprendimento nella scuola. Bologna: Pitagora. Radford L., D’Amore B. (Eds.) (2006). Semiotics, Culture and Mathematical Thinking. Número especial de la … Education. Proceedings of Conference of five cities: Nicosia, Rhodes, Bologna, Palermo, Locarno. Nicosia (Cyprus): University of Cyprus. 13-14 settembre 2008. 13-22. D’Amore B., Fandiño Pinilla M.I. (2008b). Change of the meaning of … Vygotsky’s psychology. Cambridge, MA: Harvard Univ. Press. Lakoff G., Johnson M. (1980). Metaphors We Live By. Chicago: University of Chicago Press. Lenninger S. (2006). Piaget and Vygotsky on the child becoming sign-minded. En: Sonesson G. …
… (pp. 121–132). Dordrecht: Kluwer Academic Publishers. D’Amore, B. (1999). Elementi di didattica della matematica. Bologna: Pitagora. D’Amore, B. (2006). Didáctica de la matemática (1ª edición italiana, 1999). Bo- gotá: Magisterio. D’Amore, … Some past and current approaches to mathematics education [Número especial]. Isonomia-Epistemologica (pp. 151–171). Uni- versidad de Urbino “Carlo Bo”. Recuperado de: http://isonomia.uniurb.it/ar- chive_epistemologica_special/201509 D’Amore, … Etnomatemática, 7(2), 132-150. Radford, L., & Demers, S. (2006). Comunicazione e apprendimento. Prólogo de Bruno D’Amore. Bologna: Pitagora. Robertson, I. (1977). Sociobiology. New York: Worth Publishers Inc. Notas Trabajo desarrollado en el …
… acta de sustentación Lillyam López. Presentación acta de sustentación Ricardo Castaño. Informe vista del Director a la University East London. Informe sesión Consejo de Rectores. Protocolo Coordinador de Énfasis. Protocolo Evaluación de … de sustentación Lillyam López. 4. Presentación acta de sustentación Ricardo Castaño. 5. Informe vista del Director a la University East London. 6. Informe sesión Consejo de Rectores. 7. Protocolo Coordinador de Énfasis. 8. Protocolo Evaluación … hace necesario el cumplimiento del requisito de segundo idioma para obtener su titulo. 5. Informe vista del Director a la University East London. Teniendo en cuenta la visita del profesor Carlos Javier Mosquera, como Director del DIE-UD, a la …
… integrate, 22A(3), 247–276. D’Amore, B. (1999b). Elementi di didattica della matematica. Prefazione di Colette Laborde. Bologna: Pitagora. D’Amore, B. (2001a). Concettualizzazione, registri di rappresentazioni semiotiche e noetica. La matematica … Education. Proceedings of Conference of five 93 C A PÍ TU LO T ER C ER O Bruno D’Amore cities: Nicosia, Rhodes, Bologna, Palermo, Locarno (pp. 13–22). Nicosia, Cy- prus: University of Cyprus. D’Amore, B., & Fandiño, M. I. (2008c). Change of the meaning of mathemati- cal objects due to the …
… y con mejor preparación, el ingreso al mundo de la investigación. Como caso particular, el NRD de la Universidad de Bologna creó en el año 1984 un específico grupo de docentes (grupo de investigación y experimentación en didáctica y … I. Fandiño Pinilla, & S. Sbaragli (Eds.), Progetto “Matematica nella scuola primaria, percorsi per apprendere” (Vol. 8). Bologna: Pitagora. 2 Sobre el significado que hoy se la da a la palabra “ciencia” en esta dirección, se puede ver D’Amore … de contrat et de situation. Marseille: IREM d’Aix-Marseille. D’Amore, B. (1999). Elementi di didattica della matematica. Bologna: Pitagora. D’Amore, B. (2003). Le basi filosofiche, pedagogiche, epistemologiche e con- cettuali della Didattica …