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… construcción. Un análisis desde los elementos formativos", Pedagogía y saberes, ISSN: 0121-2494, Núm. 48, 2018, págs. 71-82 Artículo . Dora Inés Chaverra Fernández, Wilson Bolívar Buriticá, "Escritura multimodal digital, formas alternativas de … construcción. Un análisis desde los elementos formativos", Pedagogía y saberes, ISSN: 0121-2494, Núm. 48, 2018, págs. 71-82 Artículo . Dora Inés Chaverra Fernández, Wilson Bolívar Buriticá, "Escritura multimodal digital, formas alternativas de … hipermedial Pregrado Universidad de Antioquia Licenciado en filosofía 1997 Enseñanza de la filosofía en la educación media …
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… cultura Económica. México. DELGADO, J et AL. (1995) Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales. Edit. Síntesis. Madrid. GRAWITZ, M. (1979) Métodes des Sciences Sociales. Dalloz. París. KRIPPENDORFF, k. (1997) Metodología …
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:11 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Carlos Eduardo … SEMINARIO: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria. Estudiantes: Enrique Mateus, Eduardo Nivia Código: Periodo académico: 2013 Semestre II Número de …
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… matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 46, 2007 (Ejemplar dedicado a: Competencias y uso social de las matemáticas), págs. 73-82. Capítulo de libro : "Competencias, aprendizaje y evaluación". Joaquin Gimenez Rodriguez, Yuly Marsela Vanegas. Didáctica … matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 46, 2007 (Ejemplar dedicado a: Competencias y uso social de las matemáticas), págs. 73-82. Capítulo de libro : "Competencias, aprendizaje y evaluación". Joaquin Gimenez Rodriguez, Yuly Marsela Vanegas. Didáctica …
… de Chile y España. Marta Estellés Frade. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, ISSN-e 1068-2341, Vol. 21, Nº. 82, 2013, págs. 1-35. … de Chile y España. Marta Estellés Frade. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, ISSN-e 1068-2341, Vol. 21, Nº. 82, 2013, págs. 1-35. …
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