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… y construcción. Un análisis desde los elementos formativos", Pedagogía y saberes, ISSN: 0121-2494, Núm. 48, 2018, págs. 71-82 Artículo . Dora Inés Chaverra Fernández, Wilson Bolívar Buriticá, "Escritura multimodal digital, formas alternativas de … y construcción. Un análisis desde los elementos formativos", Pedagogía y saberes, ISSN: 0121-2494, Núm. 48, 2018, págs. 71-82 Artículo . Dora Inés Chaverra Fernández, Wilson Bolívar Buriticá, "Escritura multimodal digital, formas alternativas de …
… 81.97 Admitido 52106608 20 33 15 13.35 81.35 Admitido 53115540 19.5 38 15 8.39 80.89 Admitido 79609726 22 40 13.5 5.21 80.71 Admitido 79968369 18 36 15 11.19 80.19 Admitido 79881575 18 38 14 9.66 79.66 Admitido 52739135 14 37 13.5 13.88 78.38 … 7.37 72.37 Admitido 1031130300 12.5 38 11.6 9.92 72.02 Admitido 52019317 18 32 7.5 14.5 72 Admitido 53037265 16 39 12 4.96 71.96 Admitido 52812277 14.5 37 12 8.26 71.76 Admitido, condicionado a la aceptación del nuevo director 1010160280 11 39 13 8.52 71.52 Admitido 79373754 13.5 33 12 …
… 13 La ciudad latinoamericana: Economía, sociedad y juventud 41 Sobre violencia urbana 55 El barrio urbano-popular 71 Conclusiones: Escuela, barrio y riesgo social 83 Bibliografía 87 Índice de Cuadros Índice de figuras … 62 El desplazamiento en Bogotá 66 Las políticas de vivienda y el surgimiento del barrio obrero 67 El barrio urbano-popular 71 El barrio como espacio de socialización 75 El barrio y la violencia urbana 78 Infancia juventud y escuela: entre la … contra una persona. El concepto tal y como hoy lo conocemos aparece en tratados normativos in- gleses a finales de la Edad Media con tres significaciones: la más usual, uso de la fuerza física contra alguien; “interrumpir o molestar”, “estorbar con …
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