Search
… énfasis y los resultados de las diversas actividades académicas del DIE. Las colecciones del Doctorado se caracterizará por: Responder a la proyección e impacto institucional. Atender las necesidades de docencia, investigación, extensión, … Cada Colección cuenta con elementos que la identifican y distinguen como unidades autónomas. Las colecciones aprobadas por el CAIDE, en sesión anual de los días 2 y 3 de septiembre de 2010 y el 29 de abril de 2013 para la colección Tesis … NOMBRE Libro de los énfasis del doctorado (matemáticas, lenguaje, historia, ciencias). Se trata de una edición por énfasis en la que se desarrollen diversos temas de investigación o reflexión teórica propuestos por los investigadores …
… Escuela, tecnología y políticas públicas en Colombia Referencia Fondo Editorial UPN Titulo Escuela, tecnología y políticas públicas en Colombia Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Compilador(es) Rocío Rueda Ortiz Ana Ramírez Cabanzo Germán Ulises Bula Titulo del Libro Cibercultura, capitalismo cognitivo y educación Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-958-8908-25-0 Paginas 155-174 Año 2015 Este texto presenta los … Este texto presenta los dilemas de la tecnología, su concepción en Colombia y su adopción más bien instrumental en el sistema educativo, todo esto en el contexto del llamado capitalismo …
… Acta CADE No. 07, Abril 29 de 2016 Enviado por webmaster el Jue, 26/05/2016 - 16:30 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. … y firma del acta de la sesión anterior. El CADE hace lectura del Acta No. 06 la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión respectiva, y aprobada y firmada por la Presidenta, profesora Sandra SOLER … CADE No. 07. Abril 29 de 2016 avalados Velasco Peña Gina Claudia Luis Carlos Ortiz Vásquez Universidad Pedagógica Nacional Colombia Dos (2) Dra. Alcira Aguilera Morales Entre el 16 de mayo y el 10 de junio de 2016. 4.4. Edier Hernán Bustos: …
… X Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 13/10/2016 - 18:12 La Revista Enseñanza de las Ciencias organiza el X Congreso Internacional sobre … (hace algo más de 30 años) y analizar los retos más importantes que debe abordar en el momento actual. Ejes Temáticos Por ello, se propone organizar el contenido del congreso en torno a tres grandes temáticas, que serán el hilo conductor del … Tanto los simposios como las comunicaciones-posters se pueden presentar con relación a uno de los tres Desafíos propuestos por el Congreso o con relación a una de las quince líneas de temáticas definidas. Líneas Temáticas Educación científica en …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Lillyam López de Parra Enviado por webmaster el Jue, 03/10/2013 - 08:39 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a … Esther Aguirre Lora, Universidad Nacional Autónoma de México, Mexico. Dra. María Mercedes Molina , Universidad Nacional de Colombia, Medellín - Colombia. Dra. Bárbara García , Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación: Lunes 07 de Octubre a las 10:00 a.m., Sala 301, Sede de posgrados de la Facultad de Ciencias y Educación, Universidad Distrital …
… Pe- dagogía y Educación Comparada. Rigoberto Castillo Representante de los estudiantes –se elige el 16 de Mayo de 2012 por votación virtual. José Javier Betancourt Godoy COMITÉ EDITORIAL INTERINSTITUCIONAL - CAIDE Directora Nacional Margie … educativa 87 Denuncian ante las Comisarías 88 Reflexiones finales 91 Bibliografía 97 Índice de figuras Figura 1. Manifestaciones del maltrato escolar 35 Figura 2. Categorías para el análisis de la violencia escolar 37 Figura 3. Maltrato … Bilchik, Shay. (2007, diciembre). Director y fundador del Center for Juvenile Justice Re- form. Georgetown University Public Policy Institute. Testimonio The Juvenile Justice and Delinquency Prevention Act: Protecting Our Children and Our …
… del modelo Núcleos de Educación Social En este libro se pretende contextualizar la violencia escolar y sus principales manifestaciones en el “afuera” de la escuela, en su entorno barrial-urbano, en el contexto en general de la sociedad globalizada y de América Latina y, claro está, de Colombia, sin dejar de ser un estudio de caso de Bogotá. Tabla de Contenido Agradecimientos 7 Presentación 9 Para pensar la … del modelo Núcleos de Educación Social1. En este libro se pretende contextualizar la violencia escolar y sus principales manifestaciones en el “afuera” de la escuela, en su entorno barrial-urbano, en el contexto en general de la sociedad …
… Acta CADE No. 07, Mayo 30 de 2013 Enviado por webmaster el Mié, 26/06/2013 - 13:46 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. … del Acta CADE sesión No. 06/2013. El CADE hace lectura del Acta No.06 de 2013, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No.06, profesor Rigoberto Castillo, y aprobada y firmada por el Director del … (EE.UU.). Dado que el estudiante presentará la ponencia titulada: “El papel de la mujer en la educación contable en Colombia”, y adjunta resumen de la ponencia y carta de aceptación, el CADE decide AVALAR la participación del estudiante en …
… Seminario de historia de la escuela y la pedagogía en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 17:33 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_de_historia_de_la_escuela_y_la_pedagogia_en_colombia.pdf El Seminario Historia de la Escuela y la Pedagogía en Colombia, busca acercar al grupo de doctorandos a la … de la educación colombiana desde la postrimerías del siglo XVIII, cuando se inicia el proceso de escolarización del niño por medio de una serie de práctica de policía, para llegar luego a lo largo del siglo XIX a la constitución de lo que Julia …
… Estilos Cognitivos. Dependencia - Independencia de campo e implicaciones educativas Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:37 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Christian Hederich Martínez Créditos 3 Horario Ver Syllabus Énfasis … para enfrentar el problema de las diferencias individuales en el aula de clase. Objetivos: El seminario ha sido preparado por el Grupo de Investigación en Estilos Cognitivos y tiene como objetivo general aportar una visión amplia y general del … Cognitivas en Colombia. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional - Colciencias. Riding, R. y Cheema, I. (1991) Cognitive styles - an overview and integration. Educational Psychology, Vol. 11, Nos. 3 y 4, 193-215. Saracho, Olivia (1990) The match …