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Monitores Aceptados para el Periodo 2012-3

Acta CADE No. 04, Marzo 15 de 2012

Programas de formación y evaluación de competencias ciudadanas en zonas de conflicto interno Colombiano: Análisis del impacto en los aprendizajes ciudadanos

Fortalecimiento de la identidad profesional docente mediante la interacción en una comunidad de desarrollo profesional a través del uso de la historia de la ciencia

Diversidad cultural y concepciones de biodiversidad de docentes en formación inicial de Licenciatura en Biología

Los indígenas en las crónicas de indias: una aproximación a su comprensión desde los estudios críticos

Concepciones de vida, cosmogonía Muruy, enseñanza de la biología y diversidad cultural: perspectivas ontológicas y epistemológicas

La formación docente en ciencias sociales en Bogotá: Tensiones entre la regulación gubernamental y su aplicación pedagógica

Ambientes educativos de escuelas en zonas de conflicto armado

Angelus Novus: Análisis de la visión de los Universitarios sobre progreso y tecnociencia desde las teorías críticas