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… . Educación y Ciencia, ISSN 0120-7105, Vol. 29, Núm. 2, págs. 1-18, 2025. … Forero Londoño. NeoScientia, ISSN 2981-7013, Vol. 1, Núm. 2, págs. 1-19, 2024. https://doi.org/10.15765/ns.v1i2.54 … . Educación y Ciencia, ISSN 0120-7105, Vol. 29, Núm. 2, págs. 1-18, 2025. …
… el profesorado están presentes en la “educación contable”, 2) las “representaciones sociales” que reconocen la … 1) la teoría de los “campos sociales” de Pierre Bourdieu; 2) la propuesta teórica y metodológica de las … el profesorado están presentes en la “educación contable”, 2) las “representaciones sociales” que reconocen la …
… Páginas de Educación, ISSN 1688-7468, Vol. 17, Núm. 2, págs. 1-28, 2024. https://doi.org/10.22235/pe.v17i2.3744 … Academia y Virtualidad, ISSN 2011-0731, Vol. 14, Núm. 2, págs. 31-43, 2021. https://doi.org/10.18359/ravi.5365 Los … Hernández Barbosa. Praxis, ISSN 1657-4915, Vol. 17, Núm. 2, págs. 140-152, 2021. …
… Proyecto CLAVEMAT. Universidad Nacional de Colombia 12:20-2:00pm Almuerzo 2:00-2:30 p.m. Presentación de la Red de Instituciones Técnicas, … Proyecto CLAVEMAT. Universidad Nacional de Colombia 12:20-2:00pm Almuerzo 2:00-2:30 p.m. Presentación de la Red de Instituciones …
… Rojas. Enunciación, ISSN-e 0122-6339, Vol. 23, Núm. 2, págs. 162-179, 2018 … Rojas. Enunciación, ISSN-e 0122-6339, Vol. 23, Núm. 2, págs. 162-179, 2018 …
… Enseñanza de las Ciencias, ISSN 1579-1513, Vol. 23, Núm. 2, págs. 325-342, 2024. Professional development of science … Peñaloza Jiménez. PLoS ONE, ISSN 1932-6203, Vol. 18, Núm. 2, págs. 1-19, 2023. … Jiménez. APEduC Journal, ISSN 2184-7436, Vol. 3, Núm. 2, págs. 12-30, 2022. Making Meaning of Science: An …