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… de currículo como objeto de estudio para ser investigado y evaluado permanentemente, así se desarrolla una reforma … como un proyecto social en construcción permanente y se tienen en cuenta dos principios básicos: la formación … inicial de profesores de química desde la investigación y la innovación contemporánea en didáctica de las ciencias …
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… perspectiva historiográfica los procesos de configuración y transformación de la ingeniería industrial como “campo” de saber disciplinar entre los años 1950 y 2000. Se tomó este periodo denominado de modernización … XX, e identificado por el crecimiento urbano, industrial y educativo en Colombia. La educación particularmente en …
… del papel de las relaciones, los estereotipos y los roles de género, originarios en los comportamientos agresivos y de violencia en las adolescentes escolarizadas, que no … hacerlo o porque con sus acciones violentas, ganan espacio y reconocimiento de sus pares, con quienes comparten el …
… ha creído tradicionalmente en la teoría de la criminalidad y la violencia, con la supervivencia y la acumulación sino con los conflictos sociales que surgen … como ser autónomo de la falta de igualidad de derechos y de posibilidades reales de realización de los mismos. En …
… críticos ”, realizado por el doctorando Pedro José Vargas y orientado por la Dra. Sandra Soler Castillo. La … del DIE-UD (Av. Ciudad de Quito No. 64-81, 3° piso), y contará con la presencia de los evaluadores: Dr. Alberto … críticos ”, realizado por el doctorando Pedro José Vargas y orientado por la Dra. Sandra Soler Castillo. La …
… Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Vie, 02/03/2012 - 12:31 … investigación en las áreas de la educación, la Pedagogía y la Didáctica de las Ciencias y la Tecnología en Colombia, y contribuir al mejoramiento de …
… pedagógicas de los docentes de matemáticas, de secundaria y, con ello al impacto que puedan tener tales prácticas en el … propiciar el fortalecimiento de las relaciones didácticas y la consolidación de estrategias de trabajo en el aula. Se pretende, particularmente aportar elementos teóricos y metodológicos que contribuyan tanto a la consolidación de …