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… Acta CADE No. 15, Octubre 18 de 2012 Enviado por webmaster el Vie, 09/11/2012 - 11:02 Verificación de Quórum. Lectura y aprobación del Acta CADE, sesión No. 014/2012. Información de la Dirección: Lanzamiento de libros DIE-UD. Solicitud de profesores: Dr. Carlos Javier Mosquera: Visita Dr. Rafael Porlán Ariza. Solicitud estudiantes: … Archila: Solicitud Candidatura Doctoral. Varios: Participación Convocatoria Colciencias-Capes Aprobación publicación de libros DIE-UD. Integrantes Dra. Adela Molina Andrade - Presidenta del CADE Dr. Alvaro García Martínez, representante de los …
… Educación contemporánea e investigación social (La Tecnología) Enviado por webmaster el Vie, 19/10/2012 - 11:33 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Invitado Carlos … seminario podrán tomarlo o completo o seleccionar los módulos de su interés. Módulos: Módulo 1: Investigación Social en la Escuela. Profesora Bárbara García Módulo 2: Los estudios sobre la modernización de la Educación. Profesora Blanca Ortiz … Argentina.: Amorrortu. 1999.(Libro original publicado en 1968). P. 120-148. Fase Transformaciones: Fals Borda, Orlando: Por la praxis: El problema de cómo investigar la realidad para transformarla. En Crítica y Política en Ciencias Sociales: El …
… El desarrollo de competencia comunicativa en matemáticas en estudiantes sordos La escuela, en general, tiene el reto de generar condiciones para el desarrollo de competencias comunicativas y cognitivas en … de lo matemático en el aula y los procesos de aprendizaje y de desarrollo del saber matemático en los estudiantes, por una parte, y por la otra, la exigencia de que la relación anterior se desarrolle en una lengua particular como es la lengua de señas, en … de lo matemático en el aula y los procesos de aprendizaje y de desarrollo del saber matemático en los estudiantes, por una parte, y por la otra, la exigencia de que la relación anterior se desarrolle en una lengua particular como es la …
… Culturas Juveniles y Cultura Escolar Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:40 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Germán Muñoz González Créditos 4 Créditos … negociación, rechazo o resignificación de los sentidos allí encontrados. Su trabajo de recepción se hace con base en experiencias e historias personales, en contextos culturales y sociales propios y específicos; el encuentro entre jóvenes y … H. “Jocks y Freaks: la estructura simbólica de la expresión de la acción social entre alumnos americanos de los últimos cursos de bachillerato”, en Velasco, H.M, García, J.F, Díaz, A. (editores) Lecturas antropológicas para educadores. El ámbito …
… Colombian Applied Linguistics Journal Enviado por webmaster el Mar, 27/03/2012 - 16:49 Imagen Colombian Applied Linguistics Journal Colombian Applied Linguistics Journal, …
… Políticas Públicas Ambientales: Manejo del espacio y de los recursos como gestión ambiental Enviado por webmaster el Mar, 28/08/2012 - 09:29 Justificación Es fundamental la realización de este proyecto dado que el programa … DIE-UD. Estimular la práctica reflexiva entorno a las políticas públicas ambientales. Fortalecer el sentido de pertenencia por el espacio y los recursos. Metodología La siguientes plantillas metodológicas están encaminadas a: Generar y divulgar … en la Universidad y el modo de empleo en la oficina. Material pedagógico a implementar: Circulación de las comunicaciones por el correo institucional. Campo Formativo: Ahorro y uso eficiente del agua y la energía. Dependencia Administrativa: …
… Congreso Internacional de Formación y Modelación en Ciencias Básicas Enviado por webmaster el Jue, 03/05/2012 - 19:58 Crear espacios de reflexión y flexibilización en torno a los currículos propios de … las investigaciones sobre modelación matemática en Ciencias Básicas. Generar un espacio pedagógico que permita compartir experiencias significativas para el desarrollo de competencias y pensamiento matemático, al igual que la incorporación de … a las diferentes áreas de interés; asimismo, tiene como propósito propiciar un encuentro pedagógico para la transmisión de experiencias significativas, que se puedan emplear para impulsar el pensamiento matemático, el desarrollo de competencias y …
… La construcción de una escuela basada en la negación de la diversidad cultural de sus integrantes: tensiones y realidades en torno al “blanqueamiento escolar” en colombia Titulo La construcción de una escuela basada en la negación de la diversidad cultural de sus integrantes: tensiones y realidades en torno al …
… Plan Institucional de Formación Docente en la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori Miembros Nombre Función Nombre Carlos Javier Mosquera Suárez Investigador …
… Enseñanza de las Ciencias, Contexto y Diversidad Cultural Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 16:32 Grupos de investigación INTERCITEC Este documento presenta los desarrollos de la … sociocultural se puede constituir en un camino posible para avanzar en la construcción de un currículo orientado tanto por aspectos sociológicos, políticos y epistemológicos y así ampliar las dimensiones de su análisis frente al momento actual, … realidad social de las escuelas y de su aprendizaje. Esta perspectiva adopta la idea de la diversidad cultural del aula, por lo tanto el currículo se considera como un espacio de construcción de las culturas. Con respecto al constructivismo …