Search
… Didáctica de las representaciones simbólicas en química y su relación con las preconcepciones de los estudiantes Se interpretan desde una perspectiva constructivista de … terminología química, y se proponen con base en los resultados encontrados, unidades didácticas para la enseñanza de estos aspectos escenciales del conocimiento químico. Miembros Nombre Función Nombre Carlos Javier Mosquera Suárez Investigador Principal Énfasis … terminología química, y se proponen con base en los resultados encontrados, unidades didácticas para la enseñanza de estos aspectos escenciales del conocimiento químico. …
… Hallazgos iniciales sobre la evaluación de la lengua oral en el aula Referencia Revista Enunciación Titulo Hallazgos iniciales sobre la evaluación de la lengua oral en el aula Autor(es) Martha Judith Camelo, Esther Julia Cárdenas, Mirta Yolima Gutiérrez Ríos, Raquel Pinilla Vasquez, María … un análisis de los problemas referidos a la ausencia de la enseñanza y por con-siguiente de la evaluación de la oralidad en los ciclos 3, 4 y 5 de escuelas públicas de Bo-gotá. Se referencian investigaciones que con propósitos e instrumentos …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Estudios del Discurso Tesis: La comunicación en aulas diversas urbanas; una mirada desde la interculturalidad Calificación: Laureada Dirección: Sandra Soler Castillo … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Lenguaje y Educación, Magíster en Educación por la … Doctorado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctora en Educación 2019 La comunicación en aulas diversas urbanas; una mirada desde la interculturalidad Maestría Pontificia …
… Imagen http://www.ugr.es/~ndelgado/ País: España Institución: Universidad de Granada Profesora Agregada de Bachillerato de Lengua Castellana y Literatura desde 1987 a 1994 en distintos institutos dependientes de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía. Asesora de Formación del Profesorado en el área de Lengua Castellana y Literatura desde 1994 hasta 2002 en el Centro de Profesorado del Campo de … distintos institutos dependientes de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía. Asesora de Formación del Profesorado en el área de Lengua Castellana y Literatura desde 1994 hasta 2002 en el Centro de Profesorado del Campo de …
… la línea de investigación Enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural. Como antecedentes se presentan tres aspectos: (a) enfoque socio cultural; (b) constructivismo contextual y; (c) las investigaciones en enseñanza de las ciencias que abordan la relación con la cultura. La justificación se fundamenta en diferentes trabajos … y estudios a que han conducido consideraciones sobre la relación cultura y en la enseñanza de las ciencias. En el caso del enfoque sociocultural para la enseñanza de las ciencias Gurgel (2003) analiza que el énfasis sociocultural se puede …
… La construcción discursiva de las alteridades indígenas en las leyes generales de la educación de Colombia: 1870-1994 Las investigaciones sobre la legislación o el Discurso del Derecho cobran gran importancia por tratarse de un discurso legitimador y modelador de las conductas sociales, culturales … Las investigaciones sobre la legislación o el Discurso del Derecho cobran gran importancia por tratarse de un discurso legitimador y modelador de las conductas sociales, …
… No. 15, Octubre 18 de 2012 Enviado por webmaster el Vie, 09/11/2012 - 11:02 Verificación de Quórum. Lectura y aprobación del Acta CADE, sesión No. 014/2012. Información de la Dirección: Lanzamiento de libros DIE-UD. Solicitud de profesores: Dr. … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Sandra Soler Castillo - Representante de los grupos de investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura del Énfasis de Lenguaje y Educación, (Secretaria ad-hoc). Dr. Rigoberto Castillo - …
… Discurso, argumentación y nuevas narrativas Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 14:01 Periodo Académico 2012-1 … Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento discurso_argumentacion_y_nuevas_narrativas.pdf … PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2012 SEMESTRE: I Título del Seminario: Discurso, argumentación y nuevas narrativas Número de Créditos: 3 Grupos oferentes: Enseñanza del Lenguaje – …
… Representaciones Sociales del Trabajo Académico. Universidad de la Amazonia La perspectiva del análisis en esta investigación, es la comprensión del sentido dado por los profesores universitarios a los aspectos relacionados con las condiciones del trabajo académico en la Universidad de la Amazonia, ubicada en la Amazonia … perspectiva del análisis en esta investigación, es la comprensión del sentido dado por los profesores universitarios a los aspectos relacionados con las condiciones del trabajo académico en la Universidad de la Amazonia, ubicada en la Amazonia …
… La representación social de los maestros y sus acciones. Discurso y contradiscurso En este proyecto se busca dar cuenta de la representacion que las instituciones oficiales hacen de los maestros. Se … oficiales tales como leyes, resoluciones y decretos emanados por el gobierno nacional, y además se analiza el contra discurso producido desde los sindicatos de maestros. Miembros Nombre Función Nombre Sandra Soler Castillo Investigador … Periodo de Ejecución Octubre de 2007 - Mayo de 2009 Énfasis Lenguaje y Educación Grupos de Investigación Estudios del Discurso …