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… Inclusión de la dimensión ambiental en la docencia de la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales. Universidad Distrital Francisco José de Caldas Titulo Inclusión de la …
… Inclusión de la dimensión ambiental en programas curriculares de educación superior: un estudio de las ideas del profesorado Referencia Recursos - CENEAM Titulo Inclusión de la dimensión … La Universidad Distrital Francisco José de Caldas tiene un carácter público y está conformada por cinco facultades: ingeniería, tecnología, artes, ciencias y … y recursos naturales, siendo esta última el contexto de esta investigación. La Facultad de Medio Ambiente fue creada en 1994 como producto de una coyuntura política interna en pro de una mejor ubicación y agrupación de dos programas …
… La investigación del desarrollo de competencia argumentativa en matemáticas en el aula Titulo La investigación del desarrollo de competencia argumentativa en matemáticas en el aula Autor(es) Dora Inés Calderón Pais Colombia Evento VII Congreso …
… La relación lenguaje-matemáticas en la didáctica de los sistemas de numeración: aplicaciones en población sorda Referencia Publicaciones ASOCOLME Titulo La relación lenguaje-matemáticas en … Presentamos un curso que persigue los siguientes propósitos: Presentar avances de investigación en el campo de la didáctica de las matemáticas y del lenguaje en el proceso de aprendizaje de las matemáticas de niños …
… El conocimiento profesional de los (as) profesores (as) de ciencias: algunos aspectos centrales en el desarrollo de la línea de investigación Referencia Revista Científica, número 11 Titulo El conocimiento profesional de los (as) profesores … Se presenta una revisión desde la cual es posible señalar al conocimiento profesional de los (as) profesores(as) de ciencias, como un problema de gran relevancia en la didáctica de las ciencias. Se abordan antecedentes importantes en el surgimiento de esta línea de investigación. …
… Presentamos resultados de un caso correspondiente a una profesora de primaria colombiana; describimos y analizamos los contenidos de enseñanza y los referentes epistemológicos que tiene en cuenta la docente al enseñar ciencias naturales Titulo Presentamos resultados de un caso correspondiente a una profesora de primaria …
… Ambientalización curricular en la educación superior: un estudio cualitativo de las ideas del profesorado Referencia RECFPRO, volumen 16, número 2 Titulo Ambientalización curricular en la educación superior: un estudio cualitativo de las ideas del profesorado Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Profesorado Pais España Editorial … En el contexto de la línea de investigación sobre “ambientalización curricular de los estudios superiores”, este estudio …
… Criterios básicos para la formulación de política publicas de tv infantil y juvenil en colombia Titulo Criterios básicos para la formulación de …
… Las tramas de la subjetividad política y los desafíos a la formación ciudadana en jóvenes Referencia RAS, Núm. 11 Titulo Las tramas de la subjetividad política y los desafíos a la formación ciudadana en jóvenes Autor(es) Sara Victoria Alvarado Salgado, … Se desarrolla la categoría "Formación de la subjetividad política", como resultado de la investigación "La escuela como escenario de socialización política: actitudes, sentidos y prácticas de participación ciudadana en jóvenes de estratos 1 y 2 de cuatro regiones del país par ticipantes en el proyecto nacional de 'Jóvenes Constructores/as …