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… Autor(es) Rigoberto Castillo Titulo de la Revista Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning Pais Colombia Editorial Universidad de La Sabana ISSN 2011-6721 Volumen 1 Fasciculo 1 Paginas 15-25 Año 2008 Este capítulo discute el papel del contexto en la comprensión cuando se enseñan y aprenden contenidos. El marco teórico está conformado por dos conceptos: El primero concierne la distinción que hace Cummins(2000) entre las habilidades básicas de comunicación interpersonal (BICS, por sus siglas en inglés), las habilidades cognitivas de competencia de la lengua académica (CALPS, por sus siglas en inglés) …
… Énfasis: Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Formación de Educadores País: Colombia Institución: Secretaría de Educación de Fusagasugá Tesis: Configuración del maltrato en la relación profesor - estudiante Calificación: Laureada Dirección: Bárbara Yadira García Sánchez , Catherine Blaya (Dirección por convenio de cotutela) Graduado el: 12 de Diciembre de 2018 Licenciado en Lingüística y Literatura, especialista en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales, Magíster en Pedagogía de la Lengua Materna, Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad Cóte d'Azur. …
… Delgado García Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000036714 País: Colombia Institución: Universidad del Valle Durante 27 años hasta su jubilación en el 2003, impartió su cátedra de … Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, la Universidad del Norte, la Universidad de La Salle, Universidad del Cauca y por el Cicata (unidad Legaria) del Instituto Politécnico Nacional de México, en las cuales ha impartido seminarios. En el … de maestría y actualmente en el doctorado. La Universidad Autónoma de Barcelona le otorgó la calificación "Cum Laude" por unanimidad a su tesis doctoral: "Estudio microgenético de esquemas conceptuales asociados a definiciones de límite y …
… e injustas Autor(es) Marieta Quintero Mejía y Eloisa Vasco Montoya Titulo de la Revista Acta Colombiana de Psicología Pais Colombia ISSN 0123-9155 Volumen 10 Fasciculo 1 Paginas 99-110 Año 2007 En este artículo se estudian las justifi caciones y los sentimientos morales acerca de la justicia en acciones valoradas por jóvenes universitarios y jóvenes desplazados como justas e injustas. Entre las fuentes de recolección de información se … de análisis de contenido, la cual permitió interpretar la complejidad del concepto de justicia y de las acciones valoradas por los jóvenes como justas e injustas. Los resultados mostraron que ambos grupos de jóvenes comparten la idea de justicia en …
… del Libro Memorias en crisoles: propuestas teóricas, metodológicas y estratégicas para los estudios de la memoria Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8397-04-7 Paginas 79-95 Año 2009 En las … como una de las preocupaciones culturales y políticas más sorprendentes. Este fenómeno, caracterizado contemporáneamente por una presencia fuerte del pasado en nuestro presente, contrasta con el énfasis dado al futuro, característico de la … el caso Latinoamericano, de la inmigración y los fuertes procesos modernizadores, la cultura de la modernidad fue imantada por aquello que. en palabras de R. kaselleck, es llamado "futuros presentes". A partir de la década del ochenta del siglo XX …
… DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN Universidad Distrital Francisco José de Caldas Bogotá D.C., Colombia Evaluación de Tesis Doctoral UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN … para lo cual se concede un plazo máximo de seis meses para realizar los ajustes solicitados, estos ajustes serán avalados por el director ante el CADE”. …
… Autor(es) Rigoberto Castillo Titulo de la Revista Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning Pais Colombia Editorial Universidad de La Sabana ISSN 2011-6721 Volumen 5 Fasciculo 2 Paginas IV-VII Año 2012 As a guest editor of …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Institución: Investigador(a) independiente Tesis: Perfil Conceptual de Calor y Conglomerados de Relevancias en … Aprobada con distinción Dirección: Adela Molina Andrade Graduado el: 23 de Septiembre de 2016 Licenciada en Física por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Magíster en Docencia de la Física por la Universidad Pedagógica Nacional y Doctora en Educación por el Doctorado Interinstitucional en Educación, Sede …
… Calificación: Laureada Dirección: Rodolfo Vergel Causado Graduado el: 21 de Septiembre de 2018 Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación Matemática, Magíster en Docencia por la Universidad de La Salle, Especialista en Educación Matemática por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Licenciada en Matemáticas por la Universidad Pedagógica Nacional. … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación …
… intelectuales y prácticas que utiliza una persona para apropiarse de un conocimiento. La didáctica aborda, por tanto, el problema de la constitución del conocimiento científico escolar, es decir, el conocimiento apropiado y elaborado por quienes aprenden ciencias en el acto educativo formal. … taciones intelectuales y prácticas que utiliza una persona para apropiarse de un conocimiento. La didáctica aborda, por tanto, el problema de la constitución del conocimiento científico escolar, es decir, el conocimiento apropiado y …