Search
… 2 dagógica Nacional, de Antioquia, Industrial de Santander, Tec- nológica de Pereira y de Texas en Arlington, del Valle. Como actividad regular del Grupo de Investigación, se trata de un proceso de investigación conjunto, que pone en el centro … cinco (5) días de sesiones del Seminario Intensivo: los participantes preparan una Relatoría sobre 4 ó 5 parágrafos del libro estudiado, discutiendo la hipótesis de trabajo a luz de los objetivos del Seminario y de sus propios in- tereses de … cinco (5) días de sesiones del Seminario Intensivo: los participantes preparan una Relatoría sobre 4 ó 5 parágrafos del libro estudiado, discutiendo la hipótesis de trabajo a luz de los objetivos del Seminario y de sus propios in- tereses de …
… Proyecto académico de formación, investigación y extensión “Formación de profesores para poblaciones con necesidades educativas especiales - NEEs” Titulo Proyecto académico de formación, investigación y extensión “Formación de profesores para poblaciones con necesidades educativas especiales - NEEs” Autor(es) Dora Inés Calderón Pais Colombia Evento …
… tópicos de la química y se proponen estaregias de aprendizaje significativo apoyadas en las tesis del cambio conceptual como reestructuración fuerte. Miembros Nombre Función Nombre Carlos Javier Mosquera Suárez Investigador Principal Énfasis … tópicos de la química y se proponen estaregias de aprendizaje significativo apoyadas en las tesis del cambio conceptual como reestructuración fuerte. …
… Concepciones de los profesores sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza de las ciencias (primera fase): propuesta en desarrollo Titulo Concepciones de los profesores sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza de las ciencias (primera fase): …
… Referencia IPAZUD Publicaciones Titulo Jóvenes construyendo los derechos Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Jóvenes y derechos en la acción colectiva: voces y experiencias de organizaciones juveniles en Bogotá Pais Colombia … de unos sujetos, quienes han sido enunciados por instituciones y sectores de la sociedad, en el transcurso del tiempo, como parte de una etapa de la vida, un periodo en transición, una fase del ciclo vital, e incluso como individuos naturalmente peligrosos y desadaptados. Sin embargo, este mismo campo de investigación ha mostrado que es …
… Investigación: Formación de Educadores País: Colombia Institución: Universidad Antonio Nariño Tesis: La Violencia Escolar Como Problema Público: Construcción Social, Discurso Oficial y Trayectorias Juveniles Calificación: Aprobada con distinción … Antonio Nariño. Ha sido docente de Ciencias Sociales en la Secretaría de Educación de Bogotá, catedrático en universidades como la Universidad Santo Tomás, la Universidad Gran Colombia y la Escuela de Posgrados de la Policía Nacional, entre otras. … Oscar Fernando Forero Londoño. Revista CIES, ISSN: 2216-0167, Vol. 14, Núm. 1, págs. 267-278, 2023. La violencia escolar como régimen de visibilidad. Oscar Fernando Forero Londoño. Magis, ISSN: 2027-1182, Vol. 4, Núm. 8, págs. 399-413, 2011. …
… la ambientalización del currículo en la educación superior Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Las ciencias ambientales: una nueva área del conocimiento Pais Colombia Editorial Red Colombiana de Formación Ambiental …
… diversos estamentos internacionales, nacionales y locales en la formulación e implementación de políticas educativas tales como la banca multilateral, los gremios, las organizaciones sindicales de docentes, los docentes y los directivos-docentes. … are called to propose reforms that counteract that agenda. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SEMINARIO: El seminario se plantea como un espacio de reflexión e interlocución crítica en torno a: las políticas públicas educativas, la investigación sobre la … method in search for social justice. JUSTIFICACION Los estudiantes del D.I.E son formadores de educadores o ejercen como docentes en escuelas urbanas y una de las motivaciones de su estudio es el de lograr impacto en ellas, en los …
… Seminario: Algunas tensiones y procesos de integración en el aula de ciencias Año/ semestre: 2008-I Número de créditos: 3 Profesores responsables: Adela Molina Andrade, Carmen Alicia Martínez Rivera, Patricia Gallego Torres, - Margie Jessup, Edgar … enseñanza, aprendizaje y evaluación de la educación en ciencias En el seminario se aborda tanto diferentes problemáticas, como enfoques conceptuales y metodológicos desde los cuales se busca enriquecer el debate en torno a la educación en ciencias tanto a nivel nacional como internacional. Objetivos • Favorecer el análisis y el debate sobre diferentes problemas, enfoques conceptuales y …