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… 02/11/2012 - 16:43 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Créditos Horario Jueves 4 - 7 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica … técnicas de análisis de información cuantitativa y cualitativa aplicada a la investigación en ciencias sociales. Se dará una breve descripción del software disponible actualmente seguido de una capacitación en el uso de Escalas Multidimensionales … Bogotá Teléfono: 615-6537/31 6269112 Email: pdeparamo @gmail.com Ubicación en la Universidad: Doctorado en Educación- CIUP PAGE 3 …
… Diseño de una propuesta pedagógico-didáctica La Facultad de Ciencias de la Pontificia Universidad Javeriana comisionó a un equipo … el mismo propósito. Se configuró el Grupo de Epistemología de la Facultad de Ciencias, que empezó el diseño y prueba de una serie de talleres para colegios y universidades y, en particular, para ofrecer un programa de especialización. Miembros … el mismo propósito. Se configuró el Grupo de Epistemología de la Facultad de Ciencias, que empezó el diseño y prueba de una serie de talleres para colegios y universidades y, en particular, para ofrecer un programa de especialización. …
… - 12:29 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Créditos Horario Miércoles 4:00 p.m. a 7:00 p.m., Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 – 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de … recolección y análisis de información cuantitativa y cualitativa asistida por software especializado. Al respecto se dará una capacitación específica en el uso del manejo de estadísticas descriptivas mediante el paquete estadístico SPSS, Escalas … Bronfenbrenner, U (1979) La ecología del desarrollo humano. Barcelona: Paidós. Páramo, P (2004) Algunos conceptos para una perspectiva optimista de vivir la ciudad. Revista Territorios No.10-11 Páramo, P (2007a) El significado de los lugares …
… Universidad del Valle Instituto de Educación y Pedagogía DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACION UPN-UD -UV Énfasis: Educación en ciencias Seminario: Algunas tensiones y procesos de integración en el aula de … Horario: Martes de 8-6 PM. Descripción general A partir de reconocer que el aula de ciencias está inscripta al interior de una sociedad y por ende el conocimiento que se produce, analiza y evalúa se vincula a ella. Por consiguiente dicho … educación en ciencias En el seminario se aborda tanto diferentes problemáticas, como enfoques conceptuales y metodológicos desde los cuales se busca enriquecer el debate en torno a la educación en ciencias tanto a nivel nacional como internacional. …
… Agenda 1. Verificación de Quórum. 2. Lectura y aprobación del Acta CADE, sesión No. 011/2012. 3. Informe Dirección. 4. Selección Convocatoria Monitores 2012-3. 5. Solicitud estudiantes: Pedro Rocha Salamanca: Entrega de tesis doctoral y … sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Dra. Adela Molina Andrade en ésta sesión. 3. Informe de la Dirección. Una vez considerada las decisiones tomadas en reunión de profesores el pasado 9 y 16 de agosto de 2012, la Dirección del … el certificado del Centro de Lenguas de la Universidad Pedagógica Nacional, en el cual consta que la estudiante ha cursado desde el semestre 2009-2 hasta el 2012-1, seis (6) niveles de idioma Inglés con una duración de ochenta (80) horas cada uno. …
… Pautas de validez de los contenidos en las clases de ciencias: una aproximación al problema de los criterios de validez del conocimiento escolar Referencia Revista Científica, número 11 Titulo Pautas de validez de los contenidos en las clases de ciencias: una aproximación al problema de los criterios de validez del conocimiento escolar Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y … N/A Fasciculo 11 Paginas 15-23 Año 2009 Este es un artículo se busca aportar al debate respecto a cuáles son los criterios desde los que se afirma que algo es o no válido en los procesos escolares, desde el punto de vista de los profesores. El …