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… algebra in schools and everyday life: spreadsheets shall overcome Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro La matematica e la sua didattica, quarant'anni di impegno Pais Italia Editorial Pitagora Editrice ISBN 88-371-1855-4 Paginas …
… con docentes de ciencias naturales del sector rural del Departamento de Cundinamarca. La investigación se abordó desde el enfoque y características de la investigación cualitativa. Para recabar la información se usaron diferentes … elicitadoras, entrevista y observación no participante. Se implementó un modelo de acompañamiento e intervención con una docente que privilegió la reflexión personal, el diálogo y el trabajo colaborativo. Este modelo favoreció en la docente … elicitadoras, entrevista y observación no participante. Se implementó un modelo de acompañamiento e intervención con una docente que privilegió la reflexión personal, el diálogo y el trabajo colaborativo. Este modelo favoreció en la docente …
… de la Universidad Pedagógica Nacional, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, entre otras instituciones. Desde el año 2013 se encuentra vinculado a la Universidad Santo Tomas, Abierta y a Distancia, en donde actualmente es docente investigador del Doctorado en Educación. Autor de numerosos artículos, capítulos de libros y libros con temas de Teoría del Lenguaje y del Discurso, de la Literatura, la Educación y la cultura griega. … en donde actualmente es docente investigador del Doctorado en Educación. Autor de numerosos artículos, capítulos de libros y libros con temas de Teoría del Lenguaje y del Discurso, de la Literatura, la Educación y la cultura griega. …
… Luis Ángel Bohórquez Código: Periodo académico: 2012 - Semestre II Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN … del Valle. d. Grupo de Historia de las Matemáticas. Universidad del Valle. e. NRD (Nucleo di Ricerca in Didattica della Matematica). Universidad de Bologna f. Grupo de Didáctica de las matemáticas. Universidad de Granada g. Grupo GRADEM. …
… - Encontro nacional de pesquisa em eduacacao em ciencias ISSN 2176-6940 Paginas 1-11 Año 2009 Esta comunicação reporta a perspectiva metodológica do projeto de pesquisa: Concepções dos professores de ciências sobre o fenômeno da Diversidade … esta aproximação se apresenta o problema de estudo, os antecedentes e marco conceitual. A metodologia se baseia na perspectiva de Rodrigo, Rodríguez e Marrero, Utges e Pacca. Igualmente, assumem - se as categorias que caracterizam a … Esta comunicação reporta a perspectiva metodológica do projeto de pesquisa: Concepções dos professores de ciências sobre o fenômeno da Diversidade …
Seminario de Investigación VI Metodología del proyecto de tesis doctoral del candidato Gustavo Junca
… candidato Gustavo Junca Código: Periodo académico: 2012 - Semestre II Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN … del Valle. d. Grupo de Historia de las Matemáticas. Universidad del Valle. e. NRD (Nucleo di Ricerca in Didattica della Matematica). Universidad de Bologna f. Grupo de Didáctica de las matemáticas. Universidad de Granada g. Grupo GRADEM. … and science. Programme for International Student Assessment. 12 Rico, L. & Lupiañez, L. (2008). Competencias matemáticas desde una perspective curricular. Madrid: Alianza Editorial. 13 Rychen, D. (2003). Key competencies for a Successful Life and …