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… Recursos Naturales Renovables, El Instituto Chico Mendez y El Instituto de Medicina Avanzada de Brasil. Autor de numerosos libros y artículos en educación ambiental, sus lineas de investigación son: Educación ambiental y movimientos sociales, … Recursos Naturales Renovables, El Instituto Chico Mendez y El Instituto de Medicina Avanzada de Brasil. Autor de numerosos libros y artículos en educación ambiental, sus lineas de investigación son: Educación ambiental y movimientos sociales, …
… Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 3 Créditos Horario 18 de agosto a 28 de noviembre los jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y 9 al 12 de diciembre de 8:00 a.m a 12:00 m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis … 4.4- Enfoque ontosemiótico y trabajo del profesor. 4.5- Las ciencias naturales para niños y niñas y trabajo docente. 4.6- Las tics como mediación del conocimiento escolar y conocimiento profesional de los profesores. 4.7- Tiempo, cultura … 2-4 PM Presentación del programa, aclaraciones y dudas, preparación siguiente sesión. 2 1- al 5 de septiembre Jueves 2-6 Seminario colectivo: Naturaleza cultural de la escuela - tópicos generales. Tutoría individual o en grupo 3 8 al 12 de …
… esta desmovilización, la violencia continúa en el país, con altos costos sociales, económicos y políticos. En las últimas 6 décadas el país ha vivido múltiples violencias, con diferentes causas y formas de actuar; los actores centrales han sido la … esta desmovilización, la violencia continúa en el país, con altos costos sociales, económicos y políticos. En las últimas 6 décadas el país ha vivido múltiples violencias, con diferentes causas y formas de actuar; los actores centrales han sido la …
… 2012 There is a felt need to understand the way ethnic identities are constructed by Afrodescendant boys and girls aged 6-12 in school contextsin Bogotá as there is little research in such specific context and topic in Colombia. This research … There is a felt need to understand the way ethnic identities are constructed by Afrodescendant boys and girls aged 6-12 in school contextsin Bogotá as there is little research in such specific context and topic in Colombia. This research …
… Nómadas, Pedagogía y saberes, Revista Educación y Pedagogía, Signo y pensamiento, Temps d'educació, entre otras. Autora de libros, algunos en coautoría, como: Hipertexto: representación y aprendizaje, La escuela vacía, Ciberciudadanías, cultura … Nómadas, Pedagogía y saberes, Revista Educación y Pedagogía, Signo y pensamiento, Temps d'educació, entre otras. Autora de libros, algunos en coautoría, como: Hipertexto: representación y aprendizaje, La escuela vacía, Ciberciudadanías, cultura …
… GARCÍA CANCLINI, Nestor. Diferentes, desiguales y desconectados. Barcelona: Gedisa, 2004. MARTÍN-BARBERO, Jesús. “A cidade virtual. Transformações da sensibilidade e novos cenários da comunicação”. In: Revista Margem. São Paulo: Educ/FAPESP, nº 6, dez. 1997. MARTÍN-BARBERO, Jesús. “Arte / comunicação / tecnicidade no final do século”. In: Revista Margem. São Paulo: …