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… Reconstrucción de las Acciones comunicativas de los docentes universitarios en situaciones de dilema moral En el presente proyecto de investigación se propuso como problema de investigación y objetivo principal conocer las practicas discursivas y pedagógicas presentes en la resolución de los dilemas morales en las formas de vida masculina y femenina de docentes universitarios. Paralelamente … En el presente proyecto de investigación se propuso como problema de investigación y objetivo principal conocer las practicas …
… DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS Título del Seminario: Educación, formación, pedagogía y didáctica … Carlos Eduardo Vasco Uribe Día del seminario. Miércoles de 8 a.m. a 12 a.m. Descripción general: Se profundiza en el análisis de las caracterizaciones propuestas de. Educación formación, pedagogía, didáctica que surgieron en el Seminario “Educación, formación, pedagogía y didáctica I” del Semestre anterior, con el fin de continuar la búsqueda de …
… Programa de Nivelación para la excelencia en Instituciones de Educación Básica y Media (Proyecto Escuelas Focalizadas) Miembros Nombre Función Nombre Carlos Javier Mosquera Suárez Investigador Principal Periodo de Ejecución Junio de 2001 - Julio de 2002 Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación DIDAQUIM …
… de enseñanza y aprendizaje de la lengua materna Asume la evaluaciòn de la lengua oral como moduladora del currìculum en cuanto genera un sistema de jerarquìas y énfasis que da una forma especial al contenido de la enseñanza. La evaluaciòn de la producción oral puede contribuir a la cualificaciòn de la pràcticas de enseñana y aprendizaje en lengua materna. Convocatoria Universidad Distrital –Centro de investigaciones y Desarrollo Científico. Miembros Nombre … Asume la evaluaciòn de la lengua oral como moduladora del currìculum en cuanto genera un sistema de jerarquìas y énfasis que da una forma especial al contenido de la enseñanza. La evaluaciòn de …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001429831 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Tesis: Una cuestión socioambiental en torno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el Colegio Antonio Baraya Calificación: … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con énfasis en educación en ciencias del Doctorado Interinstitucional en educación, Magíster en Docencia de la Química y Licenciado en …
… Dificultades, conflictos y obstáculos en las prácticas educativas universitarias de iniciación al cálculo diferencial –PEUC- en estudiantes de ingeniería Esta investigación se centra en identificar, describir, caracterizar y explicar las dificultades, los conflictos y obstáculos que se pueden inferir a … Esta investigación se centra en identificar, describir, caracterizar y explicar las dificultades, los conflictos y obstáculos que se pueden inferir a partir del estudio de algunas prácticas educativas universitarias del trabajo inicial en el cálculo diferencial en estudiantes de primer semestre de Ingeniería, cómo emergen, y qué posibles relaciones causales …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCINAL EN EDUCACION Identificación: Nombre del Seminario: EDUCACION CONTEMPORANEA E INVESTIGACION SOCIAL Número de módulos: 3 Nombre … BLANCA ORTIZ CARLOS OSORIO Código del seminario: Énfasis: Lenguaje y Educación, Historia de la Educación, Educación en Ciencias, Educación Matemática. Fechas del seminario: septiembre 2 3 Noviembre 21. Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 m Número … Este seminario trabajará elementos teóricos y metodológicos de la educación contemporánea. El seminario se articula en 4 módulos, cada uno equivalente a un crédito, el cual se realizará en tres sesiones de 4 horas cada uno. Los estudiantes …
… Hallazgos iniciales sobre la evaluación de la lengua oral en el aula Referencia Revista Enunciación Titulo Hallazgos iniciales sobre la evaluación de la lengua oral en el aula Autor(es) Martha Judith Camelo, Esther Julia Cárdenas, Mirta Yolima Gutiérrez Ríos, Raquel Pinilla Vasquez, María … un análisis de los problemas referidos a la ausencia de la enseñanza y por con-siguiente de la evaluación de la oralidad en los ciclos 3, 4 y 5 de escuelas públicas de Bo-gotá. Se referencian investigaciones que con propósitos e instrumentos …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Bióloga con Magíster en Biología de la Universidad Estatal de Odessa I. I. Mechnikov, Ucrania, Doctora en Biología de la Universidad Estatal de Kiev Taras Shevchenko, Ucrania, Estudios de Posdoctorado en el Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño -IPLAC-, Cuba. Fue directora del Doctorado Interinstitucional en … Bióloga con Magíster en Biología de la Universidad Estatal de Odessa I. I. Mechnikov, Ucrania, Doctora en Biología de la Universidad Estatal de …
… de las Colegiaturas de Lenguaje, Ciencias y Matemáticas, se propone analizar el currículo de los países participantes en el Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo del Laboratorio de la Calidad de la Educación LLECE de la Unesco. Participación en la colegiatura de Lenguaje y la Comunicación, articulada al Grupo de Evaluación de la Universidad Nacional de Colombia. … de las Colegiaturas de Lenguaje, Ciencias y Matemáticas, se propone analizar el currículo de los países participantes en el Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo del Laboratorio de la Calidad de la Educación LLECE de la Unesco. …