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… Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del … Bertomeu entre el 8 de enero y el 6 de febrero de 2013. El CADE, una vez estudiada la solicitud en la cual consideró el tiempo de la pasantía, correspondiente a 208 horas, decide Avalar la realización de la misma por un valor de cuatro (4) …
… Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Sandra Soler Castillo - Representante de los grupos de investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 5 Acta sesión CADE No. 015. Octubre 18 de … COLCIENCIAS y CAPES de Brasil – año 2012”, de manera conjunta con el profesor Carlos Javier Mosquera, con un proyecto sobre el Estudio de la enseñanza de las ciencias en contextos culturalmente diferenciados. El CADE acusa recibido y avala la …
… Enviado por webmaster el Jue, 16/02/2012 - 11:41 Grupos de investigación MESCUD La didáctica de la matemática nació en los años ’70, por tanto, puede atribuírsele cerca de cuatro décadas en más de una ocasión, sus bases iniciales fueron puestas en discusión por nuevas teorías y nuevas investigaciones que han trasladado la atención de la didáctica fundamental de la … presencia (activa o pasiva, según las necesidades) en aula es necesaria en muchas de estas experiencias. TESIS ASOCIADAS Sobre estas temáticas actualmente cursan: dos tesis doctorales (Universidad Distrital de Bogotá): Gustavo Junca: Hacia un …
… 1 Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis en Educación, Desarrollo y Cultura Grupo Educación y Cultura Política Propuesta del curso: Cibercultura, … manera ciertos sectores estratégicos se han visto claramente afectados, como la alimentación y la salud por las patentes sobre la vida y sobre los fármacos; la educación por los procesos de privatización y por la vinculación de la investigación pública a la …
… Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 22/03/2012 - 18:34 Grupos de investigación DIDAQUIM La interacción … a la imagen positivista de las ciencias y las tecnología, a su visión de progreso, a la separación y dominio de la ciencia sobre la tecnología, como también a su participación social y política; enfatizando en la formación de actitudes, valores y … de los productos tecnocientíficos. A partir de los años setenta y ochenta del siglo XX, se incorporaron los estudios sobre el medio ambiente, la sociedad y la cultura, dando lugar a los denominados programas STES (Science / Technology / …
… Formato Evaluación Proyecto de Tesis Doctoral UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD FORMATO EVALUACIÓN PROYECTO DE TESIS Nombre del Estudiante: _____________________________________________ … A) Valoración criterio Racionalidad. ASPECTOS A VALORAR CRITERIO CALIDAD OBSERVACIONES Claridad conceptual En general, ¿la coherencia en el planteamiento del problema ¿qué valoración le merece?. Actualidad de fuentes teóricas o … pertinente la postura teórica propuesta en el proyecto respecto al enfoque metodológico seleccionado para su aplicación? Tiempo adecuado para su realización. (pertinencia del cronograma) Pertinencia de la bibliografía seleccionada …
… Cambios de concepciones de estudiantes para profesor sobre su gestión del proceso de enseñanza - aprendizaje en ambientes de aprendizaje fundamentados en la resolución de problemas En las últimas décadas se han realizado múltiples estudios desde los cuales se ha indagado sobre el cambio de creencias y concepciones de los profesores, como lo afirman Pehkonen, Ahtee, Tikkanen y Laine (2011); sin … En las últimas décadas se han realizado múltiples estudios desde los cuales se ha indagado sobre el cambio de creencias y concepciones de los profesores, como lo afirman Pehkonen, Ahtee, Tikkanen y Laine (2011); sin …
… Incidencia de las representaciones sociales sobre la ceguera en el acceso a la educación básica primaria Etnografía sobre los fenómenos de acceso escolar en instituciones de Bogotá , Meta y Quindio, e identificación de las formas de … Etnografía sobre los fenómenos de acceso escolar en instituciones de Bogotá , Meta y Quindio, e identificación de las formas de incidencia de las representaciones sociales …
… Hallazgos iniciales sobre la evaluación de la lengua oral en el aula Referencia Revista Enunciación Titulo Hallazgos iniciales sobre la evaluación de la lengua oral en el aula Autor(es) Martha Judith Camelo, Esther Julia Cárdenas, Mirta Yolima … un análisis de los problemas referidos a la ausencia de la enseñanza y por con-siguiente de la evaluación de la oralidad en los ciclos 3, 4 y 5 de escuelas públicas de Bo-gotá. Se referencian investigaciones que con propósitos e instrumentos … y de registros de clase, se analizan las prácticas de enseñanza y de evaluación dominantes. Se reafi rma la problemática en el sentido de la carencia de instrumentos y estrategias para su enseñanza y evaluación. …
… El pasado y el presente en las concepciones sobre la naturaleza y ..... Este proyecto busca comprender el pensamiento de los niños y niñas sobre su concepción de mundo y como ella está articulada a la concepción de lo viviente y de la vida. Las fuentes para tal … Este proyecto busca comprender el pensamiento de los niños y niñas sobre su concepción de mundo y como ella está articulada a la concepción de lo viviente y de la vida. Las fuentes para tal comprensión se basan en una perspectiva cultural del conocimiento, una levantamiento histrorico del pensamiento científico nacional y un estudio …