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… Acta CADE No. 08, Mayo 17 de 2012 Enviado por webmaster el Mar, 12/06/2012 - 19:12 Verificación del quórum. Lectura y aprobación del acta del CADE, sesión No. 007/2012. Informe reunión de rectores. Informe reunión oficina de planeación. … del CADE) Dr. Rigoberto Castillo. Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada. Dr. Alvaro García Martínez, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga Lucía …
… de empezar a estructurar en el plan de mejoramiento políticas de bienestar institucional para estudiantes de posgrados y en particular de doctorado: teniendo en cuenta tanto la visita de pares académicos por parte del Ministerio de educación Nacional los días 8, 9 y 10 de marzo del presente año, como la necesidad de cualificar el plan de mejoramiento del DIE-UD, dado que el punto de Bienestar Universitario es un punto critico en la evaluación que se realizo con la cartilla propuesta por el Comité de Autoevalución y Acreditación de la Universidad Integrantes Dra. Adela Molina Andrade, (Presidenta …
… en Educación DIE-UD, convoca a los estudiantes de último semestre de los Proyectos Curriculares de Ingeniería de Sistemas y Tecnología en Sistematización de Datos, a presentar sus hojas de vida para vincularse como monitores en el Doctorado … para cumplir con el total de 160 horas semestrales. Reconocimiento: Lo correspondiente a dos (2 SMLMV) Salarios Mínimos. Competencias requeridas: Manejo del sistema operativo GNU/Linux. Administración y configuración de servidor web (Apache o lighttpd). Conocimientos en diseño orientado a objetos Conocimientos y experiencia …
… plantea en esta investigación está directamente relacionado con la necesidad de considerar otros modelos de cualificación y formación docente, particularmente de profesores de ciencias naturales del sector rural, que tomen en cuenta y sean pertinentes con la diversidad y contextos culturales del país, lo cual debe ser considerado como un factor potencial … elicitadoras, entrevista y observación no participante. Se implementó un modelo de acompañamiento e intervención con una docente que privilegió la reflexión personal, el diálogo y el trabajo colaborativo. Este modelo favoreció en la docente …
… de València Actualmente es Profesor Titular de Universidad en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Valencia y coordinador y profesor de la especialidad de Física y Química del Master de profesorado de secundaria. Profesor del Máster y Programa de … Actualmente es Profesor Titular de Universidad en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Valencia y coordinador y profesor de la especialidad de Física y Química del Master de …
… Universidad del Valle Físico de la Universidad de Antioquia, Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas de la Universidad Autónoma de Barcelona y Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas de la Universidad Autónoma de Barcelona, Magíster en Ciencias - Física de la Universidad del Valle. Miembro … Físico de la Universidad de Antioquia, Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas de la Universidad Autónoma de Barcelona y Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales y las …
… La realidad Virtual como fuente legítima de conocimiento Desde una perspectiva contemporánea de la ciencia y las experiencias de formación de maestros, se propone una alternativa que le otorga un sentido y un significado a la relación de las nuevas tecnologías teleinformáticas e hipermediales con el conocimiento. Se trata de la … Desde una perspectiva contemporánea de la ciencia y las experiencias de formación de maestros, se propone una alternativa que le …
… Conocimiento Didáctico del contenido curricular en Química: una estrategia sustentada en el diseño de tramas conceptuales Miembros Nombre Función Nombre William Manuel Mora Penagos …
… Julio Ramón Arévalo Imagen Director del Grupo de investigación en Didáctica de la Ciencia y la Astronomía. El grupo aborda la didáctica de la Física como proyecto de investigación, que contribuye a la construcción … Director del Grupo de investigación en Didáctica de la Ciencia y la Astronomía. El grupo aborda la didáctica de la Física como proyecto de investigación, que contribuye a la construcción … Director del Grupo de investigación en Didáctica de la Ciencia y la Astronomía. El grupo aborda la didáctica de la Física como proyecto de investigación, que contribuye a la construcción …
… Matemático de la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Barcelona y Doctor en Didáctica de las Matemáticas de la Universidad de Granada. Actualmente es docente del Instituto de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle, coordina el Énfasis de Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en … Educación Matemática. Sus intereses investigativos giran en torno a la Didáctica de las matemáticas; Historia y educación matemáticas; Razonamiento, lenguaje y comunicación de saberes y conocimientos matemáticos; y Tecnologías de la …