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… ciudadano a la luz de las heridas y fracturas morales y políticas sufridas por los sujetos en condiciones de inequidad e injusticia, las cuales demandan por una ética de la responsabilidad y de la imputación moral. Antecedentes La línea de … la vez que se constituye en una iniciativa de participación de jóvenes en las dinámicas de investigación a nivel nacional e internacional y como estrategia de socialización de los procesos y productos que se desarrollan cooperativamente entre el … educativos y en contextos de violencia y vulnerabilidad (Marcos de fundamentación, didácticas, propuestas pedagógicas e iniciativas de formación, evaluación de programas, competencias ciudadanas, género, desplazamiento, secuestro, masacres). …
… competencias para el manejo del software. Las ausencias se penalizarán en las notas parciales. Bibliografía: Se divide en tres campos: Bibliografía teórica y conceptual Bronfenbrenner, U (1979) La ecología del desarrollo humano. Barcelona: Paidós. … A., Federicci, F.C., Wilson, M (2001). La estructura básica de la representación social del miedo. Psicología: Reflexao e Crítica. Nombre del seminario: Aproximaciones metodológicas para el estudio de las relaciones persona-medioambiente … competencias para el manejo del software. Las ausencias se penalizarán en las notas parciales. Bibliografía: Se divide en tres campos: Bibliografía teórica y conceptual Bronfenbrenner, U (1979) La ecología del desarrollo humano. Barcelona: Paidós. …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y LITERATURA E. F. E. P. Año: 2008 Semestre II Fecha: 19-24 de noviembre de 2007 Título del Seminario: Enseñanza de literatura con herramientas digitales Número de Créditos: 3 …
… 3 horas Horario: jueves 3 a 7 p.m. a partir de 1 de marzo de 2012. Sede: Edificio Postgrados UPN carrera 13 no. 72-23 piso tres. Seminario de énfasis: Dirigido exclusivamente a estudiantes del Doctorado y de la Maestría en Educación que tienen … comprensión de los nexos entre las dimensiones estructurales del orden social y las dimensiones subjetivas de los grupos e individuos que conforman las comunidades políticas. En este orden de ideas, el seminario se propone revisar los ejes … 3 horas Horario: jueves 3 a 7 p.m. a partir de 1 de marzo de 2012. Sede: Edificio Postgrados UPN carrera 13 no. 72-23 piso tres. Seminario de énfasis: Dirigido exclusivamente a estudiantes del Doctorado y de la Maestría en Educación que tienen …
… de subjetividades políticas se multiplican, a medida que los análisis sobre la categoría de ciudadanía se amplían e incorporan el creciente pluralismo social y cultural propio de las sociedades contemporáneas, a la vez que señalan los … de los Andes, 1998. Tenti, Emilio. La escuela como constructora de subjetividad. En: Las transformaciones educativas. Tres desafíos: democracia, desarrollo e integración. Buenos Aires: OEI, 1998, p. 107-121. …
… pertenencia. Por tanto el análisis de estas problemáticas tomará en consideración los procesos acaecidos en las últimas tres décadas del siglo XX e inicios del XXI que producen importantes reconfiguraciones en el actual capitalismo, en los procesos de regulación social y en las prácticas de los sujetos e instituciones. Las estrategias de dominación simbólica y persuasivas se ejercen la mayor parte de las veces a través de la …
… de la habilidad cognitivo- lingüística de la argumentación Memorias II Congreso Nacional-Internacional: “Innovación e investigación en ciencias básicas” 2010 5,0 Fecha sustentación proyecto Título del proyecto de tesis Calificación 2 de … 6.2 Aprobación publicación de libros DIE-UD. La Dra. Molina somete para su aprobación la publicación de los siguientes tres (3) títulos de publicación del DIE-UD: “Memorias del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación.” “Memorias del … 6.2 Aprobación publicación de libros DIE-UD. La Dra. Molina somete para su aprobación la publicación de los siguientes tres (3) títulos de publicación del DIE-UD: “Memorias del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación.” “Memorias del …
… CRONOGRAMA SESI0NES Y FECHA CONTENIDO METODOLOGÍA RESPONSABLES Sesión 1 Septiembre 19 Presentación del seminario. Nociones estructurantes del seminario Caracterización de los movimientos sociales … Castoriadis, Cornelius (1998). La cuestión de la autonomía social e individual. En: Contrapoder, No. 2. Madrid. ___________________ (2002). Figuras de lo pensable. Las encrucijadas del Laberinto VI. México: FCE, (e.o. 1999). __________________ (2003). La institución imaginaria de la sociedad. Vol. 2: El …
… y lo político en la Posmodernidad. Bogotá: Siglo del Hombre, Universidad de los Andes. Echegollen Guzmán Alfredo, “Cultura e imaginarios políticos en América Latina”, Metapolítica, vol. 2, núm. 7, julio-septiembre 1988, pp. 495-511. Kymlicka Will, … estructuración económica y el proceso urbano-regional. Madrid: Alianza Editorial. Fienquelievich Susana y Schiavo, E (Eds) (1998). La ciudad y sus TICs. Universidad Nacional de Quilmes: Buenos Aires. León Osvaldo, Burch Rally, Tamayo … F (ed) (2005) 13-M Multitudes on-line. Madrid: Ed. Catarata (+Multimedia). Metodología El seminario será desarrollado por tres docentes del Énfasis de Educación, Cultura y Desarrollo y está orientado a estudiantes del énfasis como a aquellos …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD C o n se jo A c a d é m ic o D o c to r a d o e n E d u c a c ió n CADE-UD CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 15 de diciembre de 2011 ACTA N° 023 Siendo … Francisco José de Caldas Desgrabó: Wilmar Ramos Castiblanco. Elaboró el Acta: Wilmar Raimos Castiblanco. Diciembre-19-2011 …