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… Narraciones, Argumentaciones, Justificaciones y Discurso en la Formación Ética y Política Enviado por webmaster el Jue, 16/02/2012 - 16:26 Grupos de investigación MORALIA El … de victimas, victimarios y testigos morales acerca del daño moral y las acciones justas (memoria, perdón, olvido) en contextos o escenarios de violencia y vulneración. En este sentido, la línea de investigación propuesta busca comprender el ejercicio ciudadano a la luz de las heridas y … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DOCUMENTO DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN NOMBRE DE LAS LÍNEAS: Línea 1. Educación ética, moral y ciudadana. Línea 2. …
… Las reformas educativas en América Latina Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:29 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Alberto Martínez … Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento reformas_educativas_en_america_latina.doc … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2008 Semestre I Fecha_________________________ Título del … política educativa-políticas públicas a partir de la problematización de las reformas educativas internacionales y nacionales en una perspectiva histórica. · Problematizar las reformas educativas como emisoras y receptoras del contexto …
… 2009-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Créditos Horario Lunes 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS Año 2009 Semestre I Título del Seminario: Docencia y comunidades científicas … con la herencia cultural científica de la humanidad. Para que la juventud adquiera y practique ciertos conocimientos, habilidades, valores y perspectivas científicas se necesitaran acciones intencionadas, se requiere de la escuela en la …
… Educación y modernización cultural en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 12:51 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_y_modernizacion_cultural_en_colombia.pdf … 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Maestría en Educación Énfasis: Educación superior, conocimiento y … y de la cultura alfabética occidental a la cultura escolar; y a la institucionalización de la primera en los sistemas nacionales de radiodifusión y de la segunda en los sistemas nacionales de educación, para llegar finalmente a la …
… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN Énfasis en Historia de las prácticas pedagógicas PROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Énfasis en historia de la educación, la pedagogía … Liquida. Barcelona: Gedisa Benavot, Aron, et al. (1991): El conocimiento para las masas: modelos mundiales y currícula nacionales. En: Revista de Educación, Madrid, Centro de Publicaciones del Ministerio de Educación y Ciencia, Nº 295, …
… Concurso Docente: Profesor Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 17/09/2012 - 19:18 Concurso Docente para profesor planta en el énfasis de educación matemárica del Doctorado Interinstitucional en Educación, la convocatoria esta publicada en el … en proyectos de extensión, debidamente certificados PUBLICACIONES Publicaciones en el área del concurso de artículos en revistas con ISSN; libros y capítulos de libros con ISBN; ponencias, comunicaciones orales, póster, etc. debidamente …
… Caracterización del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en formación inicial y profesores en ejercicio a partir del tratamiento de situaciones problema sobre la enseñanza de la química en equipos colaborativos de trabajo Anexo Documento Caracterización del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de … P á g i n a | 1 CARACTERIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO (CDC) DE PROFESORES EN FORMACIÓN INICIAL Y PROFESORES EN EJERCICIO A PARTIR DEL TRATAMIENTO DE SITUACIONES PROBLEMA SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA …
… imparte cursos sobre los cimientos sociales de la educación, el currículo y la instrucción. Coordina la Maestría en Educación Urbana - Enseñanza y el Aprendizaje en las escuelas urbanas. Esta maestría ofrece un grado avanzado para profesores a través de la New Jersey City University que … Press, 1993). Winner, AERA Award for Research and Scholarship in Teaching and Teacher Education, 1993. Artículos en Revistas “The lethal threat to university-based teacher education,” Journal of Teacher Education, September 2007. In the …
… PAGE 3 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SEMINARIO: Lenguaje, sujeto y formación Año: 2008 Semestre: I Fecha: febrero a Junio Profesor: Alfonso Cárdenas Páez Créditos: 3 créditos Dirigido a estudiantes: Énfasis en Lenguaje y Educación Cupos: entre 8 y 12 estudiantes. 1. Descripción Este seminario tiene interés en preguntarse acerca de la naturaleza del lenguaje, la construcción del hombre como sujeto y su incidencia en la formación …
… Rickenmann Créditos 3 Créditos Horario Intensivo 22 de Septiembre a 10 de Octubre, 8:00 a.m. a 5:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL DE BOGOTA DOCTORADO EN EDUCACIÓN PROPUESTA PARA UN SEMINARIO DE FORMACION “PERSPECTIVAS ANTROPOLOGICAS DE LA DIDACTICA Y DE METODOLOGÍA CLINICA … abordar una verdadera lógica de seminario en la que los conceptos y nociones presentados puedan ser sometidos a debate. Articulos propuestos (marcados con * aquellos cuya lectura está altamente recomendada): …