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… esta perspectiva, el seminario plantea un análisis de las categorías semióticas y discursivas que se propone esta teoría para la comprensión de los problemas del aprendizaje de las matemáticas y, en particular, de la geometría. A nuestro juicio, … del seminario Formas de Evaluación Se basará en los criterios de evaluación de los aspectos propios del seminario con desarrollo oral y escrito de relatorías, elaboración de protocolos, participación en el desarrollo de las sesiones del … Pp 121-138. DUVAL, R. (1998). Geometry from a cognitive point of view. En Perspectives on the teachng of Geometry for the 21 Century. Mammana, C,. Villani, V., (eds). Dorddrecht: Kluwer Academic Publishers. Ágs37-51. DUVAL, R. (1999). …
… transformaciones semióticas de tratamiento pasando de una representación semiótica Rmq a la representación Rnq (con m n) de un objeto matemático O, por tanto conservando el registro semiótico rq, atribuye significados diversos a las dos … muestra la labilidad de la idea de “significado de un objeto matemático” en dependencia de su representación. Propósitos Con múltiples investigaciones se busca encontrar motivaciones y evidencias de este fenómeno a fin de estudiar sus … al vasto mundo de la investigación en semiótica que tiene actualmente, en el campo internacional, múltiples direcciones. Para más información consultar archivo anexo Documento …
… o procedimental. En términos de definición y acuerdos si se hiciese una pregunta, a los docentes de ciencias, en relación con la necesidad de incluir en el aula de clase el desarrollo de estas dos dimensiones, seguramente habría unanimidad y … enseñanza experimental o de la enseñanza procedimental de las ciencias. El presente seminario se ofrece como un escenario para que los doctorandos interesados en el puedan reflexionar del desempeño de los estudiantes en sus evaluaciones, … experimental de las ciencias. Bob Hadden, Mini-projects: an introduction to the “word of science”, Research fellow, Centre for science Education University of Glasgow. 1990. pag 39-45. Gaalen L. Erickson and Karen Meyer, Performance Assesment task …
… Evolución en la atención, los estilos cognitivos y el control de la hiperactividad en niños y niñas con diagnóstico de trastorno deficitario de atención con hiperactividad (TDAH) Referencia RLPSI, volumen 41, número 3 Titulo Evolución en la atención, los estilos cognitivos y el … un Grupo Experimental de 17 niños que recibió tratamiento sin Ritalina y un Grupo de Control que no recibió tratamiento. Para la evaluación de las variables relevantes en pretest y postest se administró la Prueba de Ejecución Continua (prueba de …
… Formato para la presentación de syllabus de seminario doctoral Este formato tiene la estructura en que debe presentarse los syllabus … EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Periodo académico: Número de créditos: ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): · () EFE Espacio De Formación En Énfasis. · () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. · () EFI …
… Grupo de investigación Estilos Cognitivos Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: A Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2012 Tipo de seminario (marque con X) De … de vista de su capacidad descriptiva y explicativa. Familiarizar al participante con diversas propuestas de herramientas para la identificación de estilos de aprendizaje y/o enseñanza, mediante proyectos de aplicación de instrumentos y análisis … Dunn, R. y Dunn, K. (1993). Teaching secondary students through their individual learning styles: practical approaches for grades 7-12. Needham Heights, MA: Allyn and Bacon. Evans, C., Harkins, M.J. y Young, J.D. (2008) Exploring teaching …
… INTERCITEC que hace parte del Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital, y en la actualidad con aproximaciones en la sede de la Universidad del Valle. Igualmente, también docentes e investigadores de programas como la … en Biología y Maestría en Educación de la Universidad Distrital. Finalmente, esta línea ha logrado aproximaciones con académicos de la Universidad Federal de Bahía, Minas de Gerais en Brasil, la Universidad Nacional de Rosario y la Plata … generales de discusión que aporten a la temática en conferencias centrales. Por otra parte, se realizarán mesas de trabajo para intercambiar puntos de vista alrededor de las ponencias presentadas. Requisitos Los participantes deberán enviar el …
… AMBIENTAL y EVALUANDONOS. Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2012 Nº. de Créditos 3 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis :X De educación y pedagogía: 2 Tipo de seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Horario del … hay todavía mucho por hacer. Gran parte de la actividad docente apenas alcanza a superar la enseñanza por transmisión para insertarse en la aplicación de conceptos a lo sumo en el contexto propio de los mismos campos científicos. Desde el … como base la bibliografía dada para el seminario. Bibliografía Berthiaume, D. Teaching in the Disciplines. En: A Handbook For Teaching and Learning in Higher Education. Enhancing Academic Practice.Third Edition. Edited By Heather F., Ketteridge, …
… : Rnfasis Oferente Grupo de investigación Semestre en el que se oferta No. de Créditos 1 Tipo de seminario (marque con X) Tipo de seminario (marque con X) Horario del seminario No. de cupos estudiantes de doctorado: No. de cupos estudiantes … de mejorar la calidad de la educación. Se busca con esta aproximación superar una didáctica centrada en e l docente y para e l aprendizaje declarativo. 1 Con todo e l esfuerzo y los logros alcanzados, en la actualidad, existe mucho por hacer … del conocimiento escolar (págs. 15-24). Barcelona: Paidós. 11. DENlS BERTHIANUME. Teaching in the Disciplines. A Handbook for Teaching and Learning in Higher Education. Enhancing academic Practice. Third Edition. Routledge. Taylor and Francis …
… de principios morales, cuestionan y disuelven los vínculos estables en la vida afectiva, toman creciente distancia con las instituciones tradicionales, les falta esfuerzo y disciplina, así como interés real por los asuntos públicos y la … "violentos", "drogadictos"... El trabajo investigativo ha mostrado que en las culturas juveniles, íntimamente conectadas con la música (rock, punk, hip hop y tecno-electrónica) se pueden evidenciar novedosas formas de creación de sí mismos, … de ser. “Los procesos de producción de subjetividad son las diversas maneras que tienen los individuos y colectividades para constituirse como sujetos: esos procesos sólo valen la pena en la medida en que al realizarse, escapen de los poderes …