Search
… ALTERNATIVA: Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender poblaciones en contextos de diversidad La red tiene como finalidad el desarrollo de estrategias pedagógicas y recreación de ambientes de aprendizaje que, en su conjunto, ofrezcan condiciones para generar espacios de formación de profesores y de reflexión y acción educativa permanente; capaces de atender con … desarrollo de estrategias pedagógicas y recreación de ambientes de aprendizaje que, en su conjunto, ofrezcan condiciones para generar espacios de formación de profesores y de reflexión y acción educativa permanente; capaces de atender con …
… Tipo de seminario: Educativo y pedagógico Cupos del seminario:15 estudiantes (10 cupos para maestrías) PRESENTACIÓN En el mundo actual, es innegable el aporte de los movimientos sociales en … una de las características de los actuales movimientos sociales en América Latina es la capacidad que han asumido para gestionar sus propios procesos de educación y formación de sus dirigentes, … los profesores y exposiciones estudiantes Sesión 5 Octubre 24 Grupos de discusión. Socialización de los textos a compartir en el seminario Exposiciones de los estudiantes Sesiones: 6789: Seminario …
… geometría. Posteriormente se avanzó en los proyectos doctorales de las autoras, alrededor de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas 81998-2005), se realizaron dos tesis doctorales, un proyecto … en la relación procesos argumentativos - desarrollo de conocimiento matemático. Proponer estrategias didácticas para el desarrollo de la argumentación en matemáticas en el aula. Proyectos de investigación asociados Dimensión cognitiva y … en las situaciones de validación del conocimiento matemático en el aula: experiencia figural y procesos semióticos para la argumentación en geometría, finalizado 2005. Género epidíctico y escuela: El desarrollo de competencias ciudadanas en …
… C ie n c ia s S o c ia le s e n C o lo m b ia 3 2 .5 Por lo anterior, el CADE decidió Aceptar treinta y un (31) aspirantes para la nueva Cohorte 2012-3, atendiendo al literal (ij) del Art. 34, Acuerdo 02/2010 del CSU: “Ul puntaje mínimo para que el aspiran te sea elegible es de setenta puntos sobre cien (70/100). A partir de los resultados obtenidos, el CAPI i … DIE-UD, Parágrafo 1, Art. 52 del Acuerdo 02/2010 del CSU: “FU jurado puede conceder aprobada con obsertuiciones, para lo cual se concede un plateo máximo de seis meses para /validar los ajustes solicitados, estos ajustes serán avalados …
… eco-científica”, o “educación científico-ambiental” Esta línea articula la Educación Ambiental y la Educación en Ciencias, para lo cual pretende incluir los principios de la sustentabilidad ambiental en la enseñanza de las ciencias, como en los … (Ciencia, Tecnología y Sociedad) orientada a la alfabetización en ciencia y tecnología (Science and Technology Literacy para todas las personas (Science and Technology for All) la cual ofrece tanto, una visión crítica a la imagen positivista de … denominados programas STES (Science / Technology / Environment / Society), que resultan esenciales al dedicar esfuerzos para formar ciudadanos informados y que sean capaces de tomar decisiones cruciales sobre problemas y asuntos actuales del …
… que de la reunión de empalme con la nueva alcaldía de Bogotá, en la cual participó la Dra. Adela Molina, se aclaró: S Para el alcalde de Bogotá electo, Dr. Gustavo Petro, la Universidad Distrital es fundamental para su gobierno. S Una de las metas de la nueva alcaldía, es adecuar la Universidad Distrital en su parte interna, de tal … siendo las 11:10 am. En constancia firman: 4 "ADELA MOLINA ANDRADE Presidenta Consejo Académico DIE-UD IVARO GARCIA MARTINEZ (a) ad- hoc Consejo Académico DIE-UD Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Universidad Distrital Francisco …
… noble en el Renacimiento, el maestro de la escuela comeniana en Europa y el maestro de la escuela republicana en Colombia, para obtener referentes concretos de la pedagogía como profesión, como filosofía de la educación y como disciplina en … investigadores adscritos a los grupos. El desarrollo del seminario estará apoyado por el siguiente grupo de profesores, para atender las necesidades de formación en investigación de los estudiantes: Profesor Institución – Grupo Carlos Eduardo … UGRANADA – GIIPLyM César Delgado UNIVALLE – Grupo Cognición y Matemáticas 3. JUSTIFICACIÓN Este seminario se ofrece para todos los énfasis, como espacio amplio de reflexión sobre una comprensión general y un vocabulario compartido para todos …
… Francia: Luz Stella Cañón Cueca quién realiza su tesis sobre la violencia escolar asociada a las barras del fútbol, y Carmen Beatriz Torres Castro quien aborda la violencia escolar desde la mirada de las adolescentes. Objetivos: Estudiar la … la Escuela y el Barrio desde la visión de los maestros, los jóvenes escolarizados y los padres y madres de familia, para establecer su incidencia en instituciones públicas de Bogotá en los últimos cinco años, mediante la aplicación del … la Escuela y el Barrio desde la visión de los maestros, los jóvenes escolarizados y los padres y madres de familia, para establecer su incidencia en instituciones públicas de Bogotá en los últimos cinco años, mediante la aplicación del …
… y la didáctica de las ciencias, en especial su influencia en la enseñanza de las ciencias y las consecuencias que tienen para el aprendizaje. Se retomarán algunos episodios históricos paradigmáticos de la química, la física y la biología que le … que posibiliten el reconocimiento de sus principales enfoques y métodos, y la manera de llevarlos al contexto educativo para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. Específicos: • Identificar los enfoques teóricos y el … donde se realizarán análisis y discusiones argumentadas sobre diferentes documentos que aborden las temáticas propuestas. Para las temáticas previstas se buscará ilustrar con ejemplos concretos y sus implicaciones didácticas para el mejoramiento …
… y realidad ha llevado a cabo esta misión a través de una política editorial coherente y centrado en la calidad de los textos que se ofrecen a sus lectores. Un artículo publicado en Educación y Realidad, debe ofrecer una perspectiva que … de liderazgo al proponer temas candentes en la educación. La revista tiene como objetivo servir de vehículo no sólo para el conocimiento y la investigación ya consolidados, sino también por las perspectivas innovadoras, tanto en lo que … y realidad ha llevado a cabo esta misión a través de una política editorial coherente y centrado en la calidad de los textos que se ofrecen a sus lectores. Un artículo publicado en Educación y Realidad, debe ofrecer una perspectiva que …