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… Pedro Javier Rojas y Juan Carlos Amador Enviado por webmaster el Mié, 21/11/2012 - 18:13 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la tesis doctoral de los estudiantes Pedro … Educación Matemática Estudiante: Rojas Garzón Pedro Javier. Titulo de la tesis: " Articulación y cambios de sentido en situaciones de tratamiento de representaciones simbólicas de objetos matemáticos ". Director: Bruno D´Amore. Jurado … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la tesis doctoral de los estudiantes Pedro …
… Plantin Imagen http://icar.univ-lyon2.fr/membres/cplantin/ País: Francia Institución: Université Lyon 2 - Accueil Doctor en Filosofía y Letras por la Universidad de Bruselas, profesor emérito de la Universidad de Lyon, Francia, exdirector de investigación del Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), también fue director de colecciones en Éditions Kimé. Trabaja en la Unidad de Investigación ICAR (Interacciones, Corpus, Aprendizajes, Representaciones). Sus principales áreas de … Doctor en Filosofía y Letras por la Universidad de Bruselas, profesor emérito de la Universidad de Lyon, Francia, exdirector de …
… La Violencia Escolar Como Problema Público: Construcción Social, Discurso Oficial y Trayectorias Juveniles Se postula en esta investigación que la violencia escolar no existe como un problema social con condiciones objetivas que la instauren como algo característico de contextos escolares anómalos en oposición a situaciones escolares normales. De manera diferente, se propone como premisa que es posible comprender la … Se postula en esta investigación que la violencia escolar no existe como un problema social con condiciones objetivas que la instauren …
… Respuesta de la universidad a los problemas socio ambientales: la ambientalización del currículo en la educación superio Referencia InvEsc, número 63 Titulo Respuesta de la universidad a los problemas socio ambientales: la ambientalización del currículo en la educación superio Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Investigación en la Escuela Pais España Editorial Diada Editora ISSN 0213-7771 Volumen N/A Fasciculo 63 Paginas 65-76 Año 2007 Ante los … Ante los desafíos planteados a la educación superior, en relación a los problemas socio ambientales globales, este artículo muestra cómo distintas declaraciones internacionales …
… Investigación: Concepciones de los profesores de ciencias sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza. En primer término, se ubica la problemática en el campo de la didáctica de las ciencias; en segundo lugar, se presentan algunos resultados sobre las concepciones de los … Investigación: Concepciones de los profesores de ciencias sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza. En primer término, se ubica la problemática en el campo de la didáctica de las ciencias; en segundo lugar, …
… Culturas juvenis no século XXI Referencia Ponto-e-Virgula, número 4 Titulo Culturas juvenis no século XXI Autor(es) Germán Muñoz González … no Século XXI (Borelli y Freire, 2008) que introduce una re-lectura de “jóvenes, culturas, pantallas, educaciones”, en plural. Valioso trabajo de un numeroso equipo de investigadores brasileños que suscita el diálogo y la controversia. Porque, en el nuevo siglo las categorías han evolucionado y se han llenado de otros contenidos, de otras funcionalidades, de juegos … no Século XXI (Borelli y Freire, 2008) que introduce una re-lectura de “jóvenes, culturas, pantallas, educaciones”, en plural. Valioso trabajo de un numeroso equipo de investigadores brasileños que suscita el diálogo y la controversia. …
… Analizar la forma como las familias recepcionaron las ideas de la educación republicana y los cambios que se dieron en la educación doméstica con los inicios del proyecto educativo de 1820 a 1830 Miembros Nombre Función Nombre Bárbara Yadira … Analizar la forma como las familias recepcionaron las ideas de la educación republicana y los cambios que se dieron en la educación doméstica con los inicios del proyecto educativo de 1820 a 1830 …
… Epistemología Ambiental y Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 20:38 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) William Manuel Mora … (Profesor Invitado), 14 y 21 de septiembre, 12, 19 y 26 de octubre, 2, 9, 23 y 30 de noviembre Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento epistemologia_ambiental_y_educacion_en_ciencias.pdf … Fusión Dinámica y Multidimensional hacia la Sostenibilidad. Segovia (España): CENEAM. [http://www.magrama.gob.es/es/ceneam/articulos-de-opinion/2005_03trellez_tcm7- 53026.pdf]. Ciencia, Tecnología y Sostenibilidad: Hottois, Gilbert. (2005). La …
… de Historia desde 1995. Director de la revista Historia Crítica del mismo Departamento. Sus investigaciones se centran en los viajes de exploración al continente americano y las relaciones entre conocimiento y poder, estos temas incorporan … y que éstas crean y refuerzan. Sus publicaciones más relevantes son: Orden Natural y Orden Social: ciencia y política en el Semanario del Nuevo Reyno de Granada. La obra Cartográfica de Francisco José de Caldas. Remedios para el imperio: … Ciencias Sociales y Humanas Alejandro Ángel Escobar, 2008. Obra premiada: Orden Natural y Orden Social: ciencia y política en el Semanario del Nuevo Reyno de Granada, Madrid, CSIC, 2007 Premio de Historia Colonial de América Silvio Zavala, …
… País: Colombia Institución: Universidad Católica de Colombia Doctor en Filosofía por la Universidad de Leipzig, Doctor en Ciencias por la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Profesor Emérito de la Universidad Central "Marta Abreu" … del Grupo de Investigación Aldo Moro de la Universidad Católica de Colombia. Actualmente, es profesor del Doctorado en Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Colombia, de la Maestría en Estudios … Doctor en Filosofía por la Universidad de Leipzig, Doctor en Ciencias por la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. …