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… Antonio Carlos Rodrigues de Amorim Imagen http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4798668A5 País: Brasil Institución: Universidade Estadual de Campinas Actualmente es profesor asociado de la Universidad Estadual de Campinas (Brasil), en el Departamento de … Actualmente es profesor asociado de la Universidad Estadual de Campinas (Brasil), en el Departamento de Educación, Conocimientos, Lenguaje y Arte. … entre Ciência/Tecnologia/Sociedade: o que dizem os professores e o currículo do ensino médio?] Año 1995. Pregrado de la Universidade Federal de Viçosa, Brasil Biología Produçao de mutantes para produçao de pectina Año 1992 …
… Yasmani Santana Colin Imagen https://www.iteso.mx/web/general/detalle?group_id=34873277 País: México Institución: ITESO - Universidad Jesuita de Guadalajara Doctor en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México, realizó estancias posdoctorales en el Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE) de … Doctor en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de México, realizó estancias posdoctorales en el Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación (INIDE) de …
… Por una enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural: nuestros compromisos, avances y responsabilidades Imagen Anexo Documento Por una enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural: nuestros compromisos, avances y responsabilidades Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Por una enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural: nuestros compromisos, avances y responsabilidades Autor(es) Adela Molina Andrade, … informacional biblio- gráfico apoiados por recursos tecnológicos: impactos na formação de professores [tesis de doctorado, Universidade de São Paulo]. Aristizábal Giraldo, S. (2000). La diversidad étnica y cultural de Colombia: un desafío para la …
… X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología Enviado por webmaster el Lun, 17/09/2012 - 12:53 Las X Jornadas Nacionales y V Congreso … establecer el rol de los objetos epistémicos visuales en la construcción de Dra. María Pilar Jiménez Aleixandre (Universidade de Santiago de Compostela). Título de la presentación: “Participación del alumnado en las prácticas epistémicas … Coord. Dra. Jimena Nores (Universidad Nacional de Córdoba - CONICET). Dr. Antonio Carlos Rodrigues de Amorim (Universidad Estadual de Campinas, Brasil). Dra. Patricia Saragüeta (Universidad de Buenos Aires - CONICET). Dra. Mariana Sanmartino …
… Congreso Internacional de Formación y Modelación en Ciencias Básicas Enviado por webmaster el Jue, 03/05/2012 - 19:58 Crear espacios de reflexión y … (España). Arturo de la Escalera Hueso, Universidad Carlos III de Madrid (España). Marcelo de Carvalho Borba, Universidad Estadual Paulista, Rio Claro (Brasil). José María Armingol Moreno, Universidad Carlos III de Madrid (España). César Correa … Nacional Autónoma de México (UNAM). Gustavo Guerrero, Stanford University, Stanford, (USA). María Salett Biembengut, Universidade de Blumenau (Brasil). Miguel Ángel Vásquez Guevara, Universidad de Guanajuato, Guanajuato (México). Julio …
… Acta CADE No. 16, Octubre 19 de 2023 Enviado por webmaster el Vie, 27/10/2023 - 15:18 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Álvaro García Martínez solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de … para la defensa de tesis doctoral de Lida Milena Álvarez García [Cód. 20182601008] La Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de Ana María León Rodríguez [Cód. … Los jurados de la tesis doctoral son: Tabla 2 Nombre Afiliación institucional Jurado Dra. Isabel Gomes Rodrigues Martins Universidade Federal do Rio de Janeiro Internacional Dra. Liz Mayoly Muñoz Albarracín Universidad Distrital Francisco José de …
… La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos Imagen Anexo Documento La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los … Titulo La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Titulo del Libro Reflexiones sobre representaciones sociales, educación y memoria social Pais Colombia … Universidad de Guadalajara. Sá, C. (1998). A construção do objeto de pesquisa em representações sociais. Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Luisa Carlota Santana Gaitán 36 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé …
… Acta CADE No. 13, Septiembre 7 de 2023 Enviado por webmaster el Jue, 28/09/2023 - 12:25 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. La Dra. Olga Lucía León … de Investigación beneficiario de convocatoria del Ministerio de Ciencias, Tecnología e innovación. La Dra. Luisa Carlota Santana solicita el apoyo académico del doctorado para realizar actividad académica. [AD REFERÉNDUM] La Dra. Sandra Teresa … en orden preferente son: Tabla 5 Terna 1 Nombre Afiliación institucional Jurado Dra. Isabel Gomes Rodrigues Martins Universidade Federal do Rio de Janeiro Internacional Dra. Liz Mayoly Muñoz Albarracín Universidad Distrital Francisco José de …
… Acta CADE No. 15, Octubre 5 de 2023 Enviado por webmaster el Vie, 20/10/2023 - 14:40 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. El Dr. Luis … del proyecto de tesis doctoral de Rober Fernando Buitrago Castellanos [Cód. 20202601028] La Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de Ana María León Rodríguez [Cód. … son: Tabla 3 Terna 1 Nombre Afiliación institucional Jurado Dra. Lucia Pintor Santiso Villas Bôas Fundação Carlos Chagas e Universidade Cidade de São Paulo (Brasil) Internacional Dr. Edilberto Hernández Cano Secretaría de Educación del Distrito …
… Artículo Titulo Representaciones Sociales del Trabajo Docente: Sentidos y Contradicciones Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Edilberto Hernández Cano Titulo de la Revista Revista Educação e Cultura Contemporânea Pais Brasil Editorial Universidade Estácio de Sá ISSN 2238-1279 Volumen 19 Fasciculo 58 Paginas 161-178 Año 2022 El presente artículo recoge los … El presente artículo recoge los resultados de cuatro investigaciones realizadas en instituciones de educación superior, educación básica secundaria y media en …
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