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… ALTER-NATIVA “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender poblaciones en contextos de diversidad” Enviado por webmaster el Vie, 18/02/2011 - 15:42 La red tiene como finalidad el desarrollo de … equipos de profesionales que se propongan la obtención de productos relacionados con: la publicación de referentes curriculares; la constitución de objetos de aprendizaje; la elaboración de estados de arte; la documentación sobre …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Matemáticas y Magíster en Física de Saint Louis Univerity. Es Licenciado en Filosofía y Letras de la Pontificia Universidad Javeriana, Docente … “La Comisión de Sabios”. Ha sido Asesor del Ministerio de Educación Nacional en el proceso de elaboración de los programas curriculares de matemáticas de 1978 a 1993, y los Estándares Básicos de Competencias en 2001. Animador del proceso de … “La Comisión de Sabios”. Ha sido Asesor del Ministerio de Educación Nacional en el proceso de elaboración de los programas curriculares de matemáticas de 1978 a 1993, y los Estándares Básicos de Competencias en 2001. Animador del proceso de …
… WORKSHOP ALTER-NATIVA-ETEP-D Enviado por webmaster el Mié, 05/10/2011 - 14:25 En el marco del congreso CAVA 2011 , a realizarse en Bogotá los días 2, 3 y 4 de noviembre , se llevará a cabo el WORKSHOP … del proyecto ALTER-NATIVA como proceso de diseminación y de intercambio de experiencias en la formación de poblaciones en contextos de diversidad. Para ello se han creado dos espacios concretos de participación: Temas de interés: Llamado a presentación de ponencias ALTER-NATIVA: Elaboración de artículos con extensión máxima de 6 páginas siguiendo los lineamientos requeridos por el congreso CAVA 2011, de los cuales serán seleccionados los 8 mejores. …
… jueves y viernes desde el 31 de agosto al 11 de noviembre (ver syllabus para confirmar horarios) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … doctoral. Todos trabajos presentados en el transcurso del seminario conducirán a la elaboración de un capítulo de libro que será publicado con apoyo de COLCIENCIAS. La mayoría de la bibliografía del seminario está digitalizada y se … se asocia a: (a) un conjunto de estrategias para enfrentar la diversidad étnica y cultural del aula o, (b) propuestas curriculares para aumentar la autoestima de 1 COBERN, W & AIKENHEAD, G. S. (1998). Cultural aspects of learning science. In: …
… Revista PALIMPSESTVS Enviado por webmaster el Lun, 14/03/2011 - 10:10 Imagen Revista PALIMPSESTVS Esta revista recoge en su nombre el sentido de la transversalidad de un tiempo pasado que se hace aún presente, en tanto nuevas lecturas lo reinterpretan y los antiguos paradigmas se apropian y se superan. Esta revista constituye un espacio para la expresión de la comunidad académica de las ciencias sociales y humanas, de contextos amplios que no se restringen al ámbito institucional, propiciando un espacio interdisciplinario y transversal. Los …
… de Valencia desde 1994 Departamento de Filosofía, con Bernadette Bensaude-Vincent. También ha sido profesor visitante en la Universidad de Harvard del Departamento de Historia de la Ciencia (abril-agosto de 2001) y Mitarbeiter en el Max-Planck Institut für Wissenschaftsgeschichte (Berlín, 2004), hizo parte del grupo de investigación de Ursula Klein … de la Química (EuCheMs). El Dr. Bertomeau a publicado tres libros y editado otros tres. además de la publicación de 27 capitulos de libros, algunos de ellos publicados con reconocidas editoriales tales como (MIT Press, Kluwer, and Science …
… El soporte legal bajo el cual se amparan los intercambios interinstitucionales y la homologación de asignaturas cursadas en otras instituciones es el siguiente: El Acuerdo del Consejo Académico No. 09 de Septiembre 12 de 2006, que permite homologar asignaturas cursadas en otras instituciones bajo el criterio de flexibilidad curricular. ARTÍCULO 6. DE LA HOMOLOGACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE LARGA DURACIÓN . A los estudiantes que ingresen a programas profesionales que … El soporte legal bajo el cual se amparan los intercambios interinstitucionales y la homologación de asignaturas cursadas en otras instituciones es el siguiente: El Acuerdo del Consejo Académico No. 09 de Septiembre 12 de 2006, que permite …
… López Piñero Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2011 - 11:42 Imagen Bibliografía Histórica de la Ciencia y la Técnica en España El Instituto de Historia de la Medicina y de la Ciencia López Piñero pone a disposición su base de datos " Bibliografía Histórica de la Ciencia y la Técnica en España ". El objetivo de esta base de datos es recoger todas las publicaciones sobre historia de la ciencia y de la técnica editadas en España o realizadas por autores españoles, con el fin de contribuir a la difusión de las mismas a través de un vaciado …
… Ampliada Docentes y Estudiantes Enviado por webmaster el Vie, 04/11/2011 - 16:36 El día jueves 20 de octubre del año en curso, en cumplimiento de la determinación del Consejo Académico de la Universidad, se llevó a cabo en el Coliseo de la Facultad … posibles detrimentos en cabeza de los ordenadores del gasto. Cada Decanatura definirá con los Coordinadores de proyectos curriculares la forma expedita de adelantar este proceso para no afectar los pagos. Realización de las actividades académicas … posibles detrimentos en cabeza de los ordenadores del gasto. Cada Decanatura definirá con los Coordinadores de proyectos curriculares la forma expedita de adelantar este proceso para no afectar los pagos. Realización de las actividades académicas …
… Documento Marco de Creación del Doctorado Interinstitucional en Educación Documento Marco de Creación del Doctorado Interinstitucional en Educación, año 2007 Documento Documento Marco de Creación del Doctorado Interinstitucional en Educación … el Proyecto Académico del Doctorado como una responsabilidad compartida por todos sus integrantes. Peter Senge en su libro La quinta disciplina (1992) ha sido muy claro en afirmar que “la unidad fundamental del aprendizaje en las … se constituye en un desafío para la organización y la gestión de los programas e impacta las practicas académicas y curriculares. Administrativamente se entiende el doctorado interinstitucional como un espacio flexible en donde convergen …