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… No Toda Reforma es Para Mejorar Enviado por webmaster el Jue, 14/04/2011 - 18:13 Carta del profesor Eugenio Gutiérrez. Representante (p) profesores CSU. No Toda Reforma es Para Mejorar Para estas breves líneas, … seguirá a las reformas no avaladas por el MEN. Mientras en la actual Ley 30 el tema de la Inspección y Vigilancia de las Instituciones de Educación Superior por parte del MEN se despacha en tres artículos (31 a 33), en el proyecto de reforma de … adicional a que hace referencia este artículo será equivalente a un punto real respecto a los aportes de la Nación a las Instituciones de Educación Superior estatales en el año 2011; en el año 2013, dicha asignación será equivalente a dos puntos …
… País: Brasil Institución: Universidade Estadual Paulista Profesor del Departamento de Educación, Facultad de Ciencias de la Universidad Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho desde el año de 1993, ejerce como profesor asociado en esta institución desde el año 2005. también se desempeño como: Profesor del departamento de física de la universidad estatal de Londrina (UEL) entre los años 1980 y 1993. Secretario de asuntos … Educación en Ciencias ABRAPEC entre los años 2000 y 2005 Coordinador de la enseñanza de matemáticas y ciencias y miembro del concejo técnico asesor para la educación superior CCA-ES de la CAPES Coordinador de perfeccionamiento de personal de …
… Foro: La reforma a la educación superior y su incidencia en el sistema educativo y el desarrollo del país Enviado por webmaster el Jue, 18/08/2011 - 15:51 El Doctorado Interinstitucional en Educación, DIE-UD y el Instituto … IDEP. Organizan el Foro "La reforma a la educación superior y su incidencia en el sistema educativo y el desarrollo del país" que se realizara en el auditorio sabio Caldas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ubicado en la … 1-C del CNPq en el área de historia de la Ciencia. Realizo estudios de pos-doctorado en la Université Paris Diderot-Paris 7, Universidad de Harvard y el MIT. En 2004 fue distinguido con la beca de "Dibner Institute" para la Historia de la ciencia …
… de São Paulo, Brasil, Posdoctorado por la Escuela de Estudios Superiores en Ciencias Sociales, Francia. Profesora del Programa de Posgrado en Educación y de la Maestría Profesional en Formación de Gestores Educativos de la Universidad de … de Profesionalización Docente; responsable científica de la Cátedra Franco-Brasileña Serge Moscovici; vice-coordinadora del Centro Internacional de Investigaciones sobre las Representaciones Sociales, la Subjetividad y la Educación (CIERS-ed) de la FCC y miembro del equipo editorial científico de la revista Cadernos de Pesquisa. Miembro del Grupo de Trabajo sobre Representaciones …
… y de la cátedra de Psicología Genética de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. Docente del posgrado de Constructivismo y Educación (FLACSO, modalidad virtual). Director del proyecto de investigación Construcción … mesas de debate en la Argentina y en el exterior. Docente de diversos cursos de doctorado y maestrías. Autor de numerosos libros y artículos publicados en revistas especializadas. Coautor de los libros: Introducción a la lógica operatoria de Jean Piaget (1982). Psicología genética (1984). La polémica Piaget-Vigotsky …
… Actualmente es representante de América Latina en la Internacional Society for Cultural Activity Research (ISCAR), miembro del Internacional Advisory Board de la serie de libros Studing Multicultural Discourses, Hong Kong, miembro del Advisory Board para los números 31 y 32 de la revisión de la AERA, Review of Research in Education y Profesora Investigadora 3C del Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV, donde trabaja desde 1971. Desde finales de los 70 ha trabajado simultáneamente en el desarrollo …
… Horario Seminario Intensivo: Lunes, jueves y viernes de 5:00 p.m. – 9:00 p.m. Fechas: Marzo: 14, 17 y 18; abril: 4, 7, 8, 25, 28 y 29; mayo: 2. – C.C. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … académicas en ciencias sociales y educación, pero también en la sociedad en general, especialmente desde la segunda mitad del siglo anterior. Este interés se debe a una serie de políticos contemporáneos entre los que vale la pena mencionar la …
… CADE No. 17, Octubre 13 de 2011 Enviado por webmaster el Vie, 04/11/2011 - 17:27 Información de la Dirección y los énfasis del DIE-UD. Cronograma proceso de admisión. Cotización Compra "ISIWEB". Solicitud estudiantes. Proyectos de tesis doctorales: … Aristizabal. Solicitud profesores. Dra. Bárbara García Sánchez (2). Integrantes Dra. Adela Molina Andrade, (Presidenta del CADE) Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada, (Secretaria ad-hoc). Dra. …
… País: Colombia Institución: Universidad del Valle Licenciado en español y literatura de la Universidad de Antioquia y Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación … de su producción bibliográfica se encuentra la publicación de 40 textos en los que se incluyen artículos de revistas, libros y capítulos de libros publicados, trabajos en eventos entre otros. … de su producción bibliográfica se encuentra la publicación de 40 textos en los que se incluyen artículos de revistas, libros y capítulos de libros publicados, trabajos en eventos entre otros. …
… 2010-3 Profesor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Créditos 1 Créditos Horario Inicia el 17 de marzo. Horario 5:00 p.m. - 7:00 p.m. (Ocho sesiones concertadas) Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … incluye un conjunto diverso de actividades relacionadas con el proyecto de investigación doctoral. Ellas se realizan en instituciones y con tutores externos al programa, lo cual permite una mirada atenta, profunda y diferente que deberá …