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… E-Mail: dicalderon@udistrital.edu.co, doracald@yahoo.es Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: GIIPLyM Líneas de Investigación: Argumentación en Lenguaje y Matemáticas Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: … del Lenguaje y las Matemáticas-GIIPLM, adscrito a las Universidades Distrital Francisco José de Caldas y del Valle. Entre sus publicaciones están Requerimientos didácticos y competenciasgumentativas en matemáticas (2001), Argumentar y validar en …
… E-Mail: mquintero@udistrital.edu.co, marietaqmg@gmail.com Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: MORALIA Líneas de Investigación: Educación Ética, Moral y Ciudadana El Lenguaje y la Comunicación en la Constitución del Sujeto Ético-Político Narraciones, Argumentaciones, Justificaciones y Discurso en la … Posdoctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Red de Posgrados CLACSO, y doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales, CINDE. Coordinadora de la Maestría en …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctor en Historia y Epistemología de las Ciencias y las Técnicas por la Universidad Paris Diderot, Francia, Magíster en Docencia de la Física y Licenciado en Física por la … de Educación Avanzada, líder del grupo de investigación “Estudios Culturales sobre las Ciencias y su Enseñanza”. Sus investigaciones se desarrollan en la relación entre la historia y la filosofía de las ciencias y la enseñanza de las … Doctor en Historia y Epistemología de las Ciencias y las Técnicas por la Universidad Paris Diderot, Francia, Magíster en Docencia de la Física y …
… entre la comunidad universitaria que son diálogos sectoriales, foros internacionales, mesas de trabajo, foros regionales y uno virtual. Colombia Aprende Los interesados en participar en el foro virtual deben ingresar al portal … formulario. La plataforma virtual vincula a los usuarios en la discusión del proyecto, a través de secciones como ¿qué es y qué no es la reforma?; objetivos; agenda de trabajo; video tutorial de inscripción y participación; contáctenos, y un videoclip de la Ministra de Educación, María Fernanda Campo, invitando a participar. Los …
… Argumentación, dominio de conocimiento científico y debates socio-científicos Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:28 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Invitado Christian Plantin Créditos 1 Créditos Horario Entre el 5 y 7 de diciembre de 2011. De 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Semestre: 2 Fecha: 5 a 7 de diciembre de 2011 Título del Seminario: ARGUMENTACIÓN, DOMINIOS DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y DEBATES SOCIO-CIENTÍFICOS Número de Créditos: 1 Nombre del responsable: Dr. CHRISTIAN PLANTIN, Universidad Lyon, Francia …
… 8 3. JUSTIFICACION____________________________________________________ 9 4. PERTINENCIA, NECESIDAD, IMPACTO NACIONAL Y REGIONAL DE LA PROPUESTA______________________________________________________ 12 Beneficios académicos y sociales del … sino también por la incidencia que puede tener sobre la transformación cualitativa de los otros niveles educativos, sus agentes, discursos y prácticas. Hasta el momento, la investigación educativa en el país se ha venido haciendo por parte … EDUCATIVO OPTIMIZACIÓN DE LOS RECURSOS Y AMPLIA COBERTURA DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA EN LA FORMACIÓN DE INVESTIGADORES EN EDUCACION FORTALECIMIENTO DE LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN PERMANENTE DE EDUCADORES DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN …
… Conmemoración Día Mundial contra el Racismo, la Discriminación Racial y la Xenofobia Enviado por webmaster el Vie, 25/02/2011 - 15:30 El Racismo ha sido uno de los fenómenos que más ha afectado … el mandato del Decreto 1122 de 1998 que exige la implementación de los estudios Afrocolombianos en todas las escuelas y colegios del país. Frente a todos estos fenómenos las organizaciones sociales Afrocolombianas han venido exigiendo el … conjunta para realizar 3 actividades concretas en el transcurso del Año para lograr poner el tema del Racismo en alerta en sus instituciones y espacios de trabajo social, comunitario o laboral; comprometiendo a las instituciones también a no dejar …
… Curso magistral: las ciencias sociales en Colombia: genealogías pedagógicas y nacionalistas. Seminario complementario curso magistral Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 16:30 Periodo Académico … Alejandro Álvarez Gallego Créditos 3 Créditos Horario Cinco conferencias magistrales martes de 5:00 a 7:00 p.m., así: 1 y 29 de Marzo - 26 de Abril - 17 de Mayo y 7 de Junio Sesiones complementarias martes de 3:00 a 7:00 p.m. 5 y 19 de abril , 3, 10 y 24 de mayo – 14 de junio. C.C. … los contextos educativos, no de la educación” H. Silver 1986 Lo normal a juicio de Wallerstein (2004) es que los eruditos y los científicos repiensen periódicamente sus asuntos. Cuando nuevas evidencias importantes socavan viejas teorías y las …
… VI Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental y I Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología Enviado por webmaster el Jue, 15/09/2011 - 18:52 Establecer un debate sobre la Investigación en la Enseñanza de la Biología, respecto a: sus objetos, actores, enfoques y su incidencia en las prácticas pedagógicas y en problemáticas sociales, en relación con … Establecer un debate sobre la Investigación en la Enseñanza de la Biología, respecto a: sus objetos, actores, enfoques y su incidencia en las prácticas pedagógicas y en problemáticas sociales, en relación con políticas de formación docente, las …
… por webmaster el Lun, 03/10/2011 - 12:37 El soporte legal bajo el cual se amparan los intercambios interinstitucionales y la homologación de asignaturas cursadas en otras instituciones es el siguiente: El Acuerdo del Consejo Académico No. 09 … de los Créditos Académicos del Plan de estudios que cursará el estudiante; lo cual implica que el estudiante deberá cursar y aprobar como mínimo un cincuenta por ciento (50%) de los Créditos Académicos correspondientes al plan de estudios de la … del Consejo Académico 004 de febrero 26 de 1996. ARTÍCULO 25. CRITERIOS . Los criterios mínimos en la formulación y desarrollo de Proyectos Currículares son los siguientes: Flexibilidad curricular. Contextualización del currículo. …