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… La Memoria y las Victimas, ¡Ayer, Ahora y Siempre!. Deber estatal, luchas históricas... Desafíos Sociales Enviado por webmaster el Jue, 22/09/2011 - 17:49 Este evento pretende contribuir al debate sobre el impacto que tiene la reciente … que necesita del reconocimiento de las luchas sociales y de la sensibilización ciudadana para convertirse enrealidad(es). ¿Por qué la memoria? Para Pierre Nora, la memoria como un fenómeno de la vida hace parte de los colectivos. Es una labor del … la nación incidiendo en los diversos grados de conciencia individual y colectiva de un pueblo. Los lugares memoria tienen por lo menos tres características: la material, la simbólica y la funcional. La primera, fija los lugares de la memoria en …
… Eduardo Vasco Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000425141 País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Matemáticas y Magíster en Física de Saint … Pontificia Universidad Javeriana, Docente durante 25 años en el Departamento de Matemáticas de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá, del cual es Profesor Emérito. Es Investigador Visitante de manera permanente de la Universidad de … Pontificia Universidad Javeriana, Docente durante 25 años en el Departamento de Matemáticas de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá, del cual es Profesor Emérito. Es Investigador Visitante de manera permanente de la Universidad de …
… Lección Inaugural: Procesos y Sistemas en la Investigación Educativa Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2011 - 15:30 El Doctorado Interinstitucional En Educación – DIE invita a la comunidad académica y … del noroccidente de Bogotá. Paralelamente fue profesor en el departamento de Matemáticas de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá durante 25 años, jubilándose como Profesor Emérito de esa universidad. En los años 1985 y 1986 la … del noroccidente de Bogotá. Paralelamente fue profesor en el departamento de Matemáticas de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá durante 25 años, jubilándose como Profesor Emérito de esa universidad. En los años 1985 y 1986 la …
… Homenaje del Doctorado Interinstitucional en Educación a la Profesora Eloisa Vasco Montoya Enviado por webmaster el Lun, 23/05/2011 - 16:18 El Doctorado interinstitucional en Educación quiere ofrecer un homenaje a la … falleció el día domingo 22 de mayo. Esposa del profesor Carlos Eduardo Vasco, amiga y maestra de muchos profesores en Colombia. Compartimos la tristeza de su partida con el profesor Carlos Eduardo a quien de muchas maneras abrazamos hoy, como … y una larga experiencia me han llevado a entender que tenemos la tentación de llenarnos de palabras sobre la educación y por el camino de tantas palabras nos hemos extraviado y corrido el riesgo de sacrificar los sueños que inicialmente …
… systems design". Ha sido profesor invitado en UDFJC Doctorado Interinstitucional, EAFIT, Universidad Nacional de Colombia, Universidad Tecnológica de Pereira y universidades de todo el mundo. El profesor Nick Hine examina las prácticas de … de diàlogos que se establecen o que a veces no se establecen. Plantea la tesis de que al integrar pedagogìas mediadas por las TICs pueden establecerse diàlogos, debates y otras formas de comunicación enriquecedoras. … de diàlogos que se establecen o que a veces no se establecen. Plantea la tesis de que al integrar pedagogìas mediadas por las TICs pueden establecerse diàlogos, debates y otras formas de comunicación enriquecedoras. …
… Convocatoria del Programa CYTED Enviado por webmaster el Mar, 22/02/2011 - 18:21 El Programa CYTED es un programa internacional de cooperación científica y … deben ser en la medida de lo posible innovadores. Paises que hacen parte del programa: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, … deben ser en la medida de lo posible innovadores. Paises que hacen parte del programa: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, …
… y epistemología de las ciencias hacia las reconstrucciones didácticas de las teorías químicas, La Educación en Ciencias en Colombia: Aspectos históricos, epistemológicos, Pensamiento científico infantil. … y epistemología de las ciencias hacia las reconstrucciones didácticas de las teorías químicas, La Educación en Ciencias en Colombia: Aspectos históricos, epistemológicos, Pensamiento científico infantil. …
… Condiciones para movilidad académica Enviado por webmaster el Lun, 03/10/2011 - 12:37 El soporte legal bajo el cual se amparan los intercambios interinstitucionales y la … profesionales que acrediten haber adelantado estudios de Pregrado en Instituciones de Educación Superior reconocidas por la Ley, no se les podrá homologar más del cincuenta por ciento (50%) de los Créditos Académicos del Plan de estudios que cursará el estudiante; lo cual implica que el estudiante … profesionales que acrediten haber adelantado estudios de Pregrado en Instituciones de Educación Superior reconocidas por la Ley, no se les podrá homologar más del cincuenta por ciento (50%) de los Créditos Académicos del Plan de estudios que …
… Carta del profesor Carlos Mejía a estudiantes: en pos de una educación que no reafirme las desigualdades sociales Enviado por webmaster el Lun, 31/10/2011 - 09:42 Carta del profesor Carlos Mejía (Sociología - Univalle) a Los estudiantes. Queridos … más conservadores o más radicales según pertenezcan a las clases altas o a las clases populares de una sociedad. Razón por la que, aun los consejos en apariencia más inofensivos, terminan exhibiendo un sello de clase. Habiendo, buena parte de … la necesidad de una acción enérgica en pos de una educación que detenga la reproducción de las desigualdades marcadas por el origen social de cada uno. El movimiento de los estudiantes hoy, está dando un primer paso en esa dirección al exigir …
… Problemáticas de educación, pedagogía y didáctica: Una mirada desde las Pasantías. (8 sesiones) Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 17:03 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Créditos 1 Créditos … Ubicación en la Universidad: DIE-UD Introducción: La formación y la investigación doctoral se caracterizan por generar y fortalecer una gran apertura intelectual y cultural. Las pasantías de investigación contribuyen profundamente a … de los procesos académicos y de investigación realizados en las pasantías. 1 Ver Reglamento del DIE-UD, acuerdo 02 del 13 de mayo de 2010. http://die.udistrital.edu.co/sites/default/files/users/nhgonzalezs/docs/Acuerdo_Reglamento_DIE Fortalecer …