Search
… en la enseñanza de la lengua inglesa (ELT por sus siglas en ingles), por servir de recurso de ayuda a estudiantes y profesores ha alcanzar sus objetivos. Los premios ELTons son patrocinados por Cambridge ESOL y Macmillan Education que buscan … en la enseñanza de la lengua inglesa (ELT por sus siglas en ingles), por servir de recurso de ayuda a estudiantes y profesores ha alcanzar sus objetivos. Los premios ELTons son patrocinados por Cambridge ESOL y Macmillan Education que buscan …
… fenomenológica. En este volumen están contenidas tanto las Lecciones como las Conferencias que impartiera Edmund Husserl sobre el tema, así como las diferentes versiones que preparara del Artículo “Fenomenología” para la Enciclopedia Británica. … al castellano: de las Lecciones (Vorlessungen Sommersemester 1925) y Conferencias (Amsterdamer Vorträge 1928) de Husserl sobre este tema. Metodología Se estudiará, según la estrategia del Seminario Alemán, uno a uno los parágrafos de las …
… básico de estadística (Medidas de tendencia central: Media-Mediana-Modo, y de dispersión: Desviación Estándar); sobre estrategias de investigación como: Estudios Descriptivos, Etnografía, Investigación Acción, Análisis de Contenido, …
… surge la necesidad de establecer una empírica de la voluntad que requiere una reflexión y una exegesis sobre los mitos. Este primer trabajo de pensamiento lo conduce a centrar su atención en la interpretación que se … II. México: Fondo de Cultura Económica, pp. 127‐147. ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐. (2005) Sobre la traducción. Buenos Aires: Paidós. ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐. (1980) “Metáfora y discurso filosófico” En: La … Cultura Económica, pp. 328‐397. Complementaria ARISTÓTELES. Sobre Interpretación. Tratados de Lógica (Órganon) II. Traducción de Miguel …
… de Investigación Filosofía y enseñanza de la filosofía. Se trata de un Seminario que ofrece una reflexión sobre la pedagogía en cuanto formación; pero mantiene la pregunta: ¿cómo ocurre el … invitados especiales, para que ofrezcan sus aportes sobre la relación: 1. Prefiguración, configuración, reconfiguración, según el modelo la …
… tales como la analogía, las relaciones de causalidad y sus vínculos con la argumentación. De igual manera, se reflexiona sobre las relaciones entre argumentación y modelo dialogal, aprendizaje y debate científico. OBJETIVOS 1. Avanzar en la … cada uno de estos tipos de relaciones. 3. El modelo dialogal : preguntas y respuestas. Breve presentación. 4. « Debates sobre el aprendizaje » Presentación de casos. « La argumentación en clase de ciencias : el debate al aprendizaje. 2009 Chr. …
… La Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (REICE) Enviado por webmaster el Lun, 02/05/2011 - 12:29 Imagen Revista REICE REICE pretende convertirse en un foro de encuentro, debate y difusión de la investigación sobre Calidad, Equidad, Eficacia y Cambio en Educación realizada en Iberoamérica y por investigadores Iberoamericanos. Entre … las escuelas y las aulas. Fomentar la realización de investigaciones educativas de calidad. Colaborar en el debate sobre problemas de investigación educativa. Características REICE publica artículos inéditos que versen sobre los temas de …
… Declaración del Rector de la Universidad Nacional de Colombia sobre la ley 30 Enviado por webmaster el Mié, 13/04/2011 - 11:57 Declaración del Rector de la Universidad Nacional de Colombia, Moises Wasserman, sobre la reforma a la ley 30. Noticia publicada en el canal PrismaTV de la Universidad Nacional. 'Share on Twitter' … Declaración del Rector de la Universidad Nacional de Colombia, Moises Wasserman, sobre la reforma a la ley 30. Noticia publicada en el canal PrismaTV de la Universidad Nacional. …
… Inversión estatal y privada en la educación superior genera debate sobre reforma educativa Enviado por webmaster el Mié, 18/05/2011 - 17:55 Articulo tomado del portal del Congreso de la … de Colombia Senado de la republica Durante el debate organizado por la Comisión Sexta, los senadores discutieron sobre la posibilidad de incluir recursos privados para financiar la educación superior, tal como se propone en el proyecto … 17 de mayo de 2011 (Oficina de Prensa del Senado).- Inversión, autonomía y calidad fueron los temas centrales del debate sobre la reforma a la Ley 30, cuyo proyecto fue presentado hace dos meses por la ministra de Educación, María Fernanda Campo, …