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Metodología de Diseño de Ambientes de Aprendizaje Accesibles que fomentan la Afectividad

Pasantia de Pedro Gerardo Rocha Salamanca en Colombia, 2010

Laura Rafaela García

Introducción a la educación en ciencias

Acta CADE No. 02, Febrero 1 de 2011

Procesos cognitivos y comportamiento verbal

Fundamentos de investigación en ciencias sociales y pedagogía

Argumentación, discursividad científica y educación

Ambientes de aprendizaje accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios

Pensamiento crítico a partir de las relaciones CTSA en la formación del profesorado de ciencias