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… Acta CADE No. 19, Noviembre 9 de 2010 Enviado por webmaster el Vie, 26/11/2010 - 12:39 Lectura y fuma del acta No. 018 del 19 de octubre de 2010. Caso docente Carmen Alicia Martínez Rivera — CFCyE. Solicitud profesores: María Elvira Rodríguez Luna. Dora Inés Calderón, Olga Lucía León y Sandra Soler. Varios. Reunión de Acreditación profesores DIE-UD. Solicitud de cambio de evaluador de la Dra. Barbara García … (Presidenta del CADE) Dr. Alvaro García Martínez - Representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga Lucía …
… abril al 9 de junio, Horario: 5 p.m. a 9 p.m.; Calle 127 No. 11 - 20 Salón 2 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento campo_conceptual_pedagogia_en_colombia.pdf … de 5-9 p.m – Miércoles. Abril 14 a Junio 9 Objetivo: Precisar las diferencias entre campo conceptual de la pedagogía y campo intelectual de la educación a propósito de la discusión sobre el lugar teórico de la pedagogía en la posmodernidad. …
… Conglomerado de relevancias y formación científica de niños, niñas y jóvenes Anexo Documento Conglomerado de relevancias y formación científica de niños, niñas y jóvenes* Referencia Revista Científica Titulo Conglomerado de relevancias y … Conglomerado de relevancias y formación científica de niños, niñas y jóvenes* Adela Molina Andrade** RESUMEN Esta comunicación presenta los resultados de … tudiantes, es variado y amplio. Tal vez, uno de los trabajos, que más han determinado esta perspectiva, por lo menos en sus inicios, ha sido el trabajo de J Piaget (1976) 1 , perspectiva que enfatiza en la estructura 1 Por ejemplo, en el texto …
… Concepciones de profesores, estudiantes y libros de texto en torno a las representaciones simbólicas en química Imagen Anexo Documento Concepciones de profesores, estudiantes y libros de texto en torno a las representaciones simbólicas en química Referencia Revista Científica, Numero 4 Titulo … estudiantes de carreras universitarias de licenciatura en química y libros de texto en relación con las teorías atómicas y sus representaciones simbólicas. Luego de realizar un estudio histórico de las teorías atómicas y de sus representaciones …
… Historia, Memoria y Olvido: Los hilos sutiles de la experiencia humana Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:44 Periodo Académico … Cecilia Herrera Cortés Créditos 3 Créditos Horario 12 sesiones de tres horas, todos los martes entre el 7 de septiembre y 23 de noviembre entre 7-10 a.m.- C.C. Sala A Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Historia, Memoria y Olvido: Los hilos sutiles de la experiencia humana Profesora: Martha Cecilia Herrera Grupo de investigación: Educación y …
… referido a valores, propósitos, metas, tiene una función social, se inscribe en un proceso interactivo entre formador y formado y se lleva a cabo en un contexto específico. En este sentido, se hace una revisión de las diferentes teorías, modelos y orientaciones conceptuales, sobre la formación del profesor, considerando que éste, es un campo de estudio complejo, en … 251 Ci en ci as S oc ia le s CENTRO DE INVESTIGACIONES Y DESARROLLO CIENTÍFICO La formación de educadores: Un acercamiento a las reflexiones teóricas* Blanca Inés Ortiz M* * “La …
… Horario: 8 a.m. a 12 m.; Salón 206 Avenida Ciudad de Quito No. 64 - 81 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Título del Seminario: LA ESCUELA EN EL SIGLO XX Número de Créditos: 2 Nombre de responsable: Alberto … para Todos. CEAAL, 1995. * CORAGGIO, José Luis y TORRES, Rosa María. La educación según el Banco Mundial: un análisis de sus propuestas y métodos. Madrid: Miño y Dávila, 1999. DELORS, Jacques. La educación encierra un tesoro. Madrid: …
… Mediaciones tecnologías y didácticas de las matemáticas Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:37 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Invitado Luis Moreno Armella Créditos 4 Créditos Horario Miércoles cada 15 días iniciando el 10 de … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento mediaciones_tecnologias_y_didacticas_matematicas.pdf … Año: 2010 - Semestre I – Fecha de la propuesta: 11 de febrero de 2010 Título del Seminario: Mediaciones, tecnologías y didáctica de las matemáticas. Número de Créditos: 4 Nombre del (os) responsable (s): Dr. Luis Moreno (CINVESTAV, México) …
… Fundamentos de investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:32 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo … 3 Créditos Horario Miércoles de 4:00 -7:00 pm Salón 2 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento fundamentos_investigacion_en_ciencias_sociales_y_pedagogia.pdf … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2010 Semestre: II Fecha: Agosto 2010 Título del Seminario: Fundamentos de investigación en …
… Acta CADE No. 15, Agosto 31 de 2010 Enviado por webmaster el Vie, 17/09/2010 - 14:19 Lectura y firma del acta No. 014 del 17 de agosto de 2010. Información por parte de la Dra. Adela Molina Andrade: Publicaciones … Sandra Soler Castillo. Solicitud de los estudiantes: Ruth Molina Vásquez: Certificado Segunda Lengua. Ruth Molina Y Sergio Briceño. Jhonn Edgar Castro Montaña. Jaime Humberto Romero. Mirta Yolima Gutiérrez Ríos. Maria Liliam López De … Dra. Adela Molina Andrade (Presidenta) - Representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Enfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara …