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… familiar: redes de apoyo social para la prevención de las violencias microsociales Referencia Boletín Electrónico de Salud Escolar -TIPICA Titulo Los núcleos de educación familiar: redes de apoyo social para la prevención de las violencias microsociales Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Titulo de la Revista Típica: Boletín Electrónico de Salud Escolar Pais Colombia Editorial Asociación Colombiana de Psicología de la Salud ISSN 1900-5121 Volumen 2 Fasciculo 2 Paginas …
… El Programa Interinstitucional de Doctorado en Educación se reconocerá nacional e internacionalmente como una escuela de pensamiento que contribuye a la consolidación de las comunidades investigativas en su campo y a la producción de conocimiento … El Programa Interinstitucional de Doctorado en Educación se reconocerá nacional e internacionalmente como una escuela de pensamiento que contribuye a la consolidación de las comunidades investigativas en su campo y a la producción de conocimiento …
… la investigación educativa construye criterios diversos sobre el cambio. Se estudian modelos universales para la práctica escolar, sociologías de la innovación en el aula, procesos de participación ampliada en el diseño de lo educativo, orientaciones hacia la gestión planeada, se miran las actitudes y el pensamiento de los profesores, los resultados de los estudiantes, la organización general de las escuelas y del sistema, se … para un nuevo programa de educación comparada. Barcelona: Pomares–Corredor. PÉREZ GÓMEZ, Ángel I. (2000) La cultura escolar en la sociedad neoliberal. Madrid: Morata SCHRIEWER, Jürgen. (1996) Sistema Mundial y Redes de Interrelación: La …
… como fundamentos para el diseño de propuestas de unidades didácticas en la perspectiva acercamiento hacia un conocimiento escolar deseable. Por otra parte, la resistencia a la enseñanza que generan las preconcepciones hace nece- sario dirigir las … enseñar provienen de la ti integración del conocimiento disciplinar y del conocimiento cotidiano en un conocimiento • escolar (Chevallar,1991; Mora 1999), planeados por colectivos docentes profesionales de la .1, educación, y en donde estas …
… hemos asumido como fundamental el desarrollo de procesos de alfabetización y hemos valorado y evaluado todo proceso escolar mediante sus aprendizajes y sus efectos en la vida de los ciudadanos. Como lo dijeran Garton y Pratt (1991), la … hemos asumido como fundamental el desarrollo de procesos de alfabetización y hemos valorado y evaluado todo proceso escolar mediante sus aprendizajes y sus efectos en la vida de los ciudadanos. Como lo dijeran Garton y Pratt (1991), la …
… Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez y Luis Flórez Alarcón Titulo de la Revista Típica: Boletín Electrónico de Salud Escolar Pais Colombia Editorial Asociación Colombiana de Psicología de la Salud ISSN 1900-5121 Volumen 2 Fasciculo 1 Paginas …
… Artículo Educación y Pedagogía ¿Las redes virtuales de aprendizaje son mediadoras en la construcción de conocimiento escolar ? Revisión de algunos antecedentes de investigación. Revista Científica “Edición especial 2010” Universidad Distrital … punto cinco (4.5) Articulo Enfasis Educación en Ciencias Redes Virtuales de aprendizaje y construcción de conocimiento escolar. Revista Enseñanza de las Ciencias, Número Extra. Pp. 2905-2910 ISSN:() 212- 4521 Cinco punto cero (5.0) Ponencia … Enfasis Educación en Ciencias El papel de la red virtual de aprendizaje -Revatec- en la construcción del conocimiento escolar del concepto de tecnología. Primer Congreso EDUCyT 2009 PF.NDrF.NT E certificación de la publicación de la ponencia …
… comprensión reflexiva de la misma en el acto de su enseñanza y su aprendizaje (elemento básico del conocimiento científico escolar). Así las cosas, por considerarse el lenguaje científico un objetivo primordial tanto del cono- cimiento científico como del conocimiento científico escolar, interesa conocer el tipo de representaciones simbólicas que sobre la estructura de la materia se enseña y se aprende … se considere, podría por ejemplo potenciar la posibilidad que los es- tudiantes pudiesen construir un nuevo contexto de pensamiento (en este caso, científico), que les permita a través de una acción consciente y razonada reconocer las …
… O 1NDEXACIÚN CALIFICACIÓN Artículo Comprcnsiv o de Educación y Pedagogía. Estado del Arte: Estudios sobre Violencia Escolar, una aproximación a la Violencia de Género Revista TIPICA Boletín Electrónico de Salud Escolar (enero-junio 2009). Vol. 5, N o.l. COLCIENCIAS en Categoría C Cinco punto cero (5.0) Artículo Comprcnsiv 0 … Una mirada general a la adopción de modelos integrales que expliquen los factores asociados al fenómeno de la violencia escolar femenina Revista Educación y Ciencia/UP TC ISSN: 01207105 No. 12. SIN INDEXA CIÓN Cuatro punto cinco (4.5) Ponencia …