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… de aplicación: análisis de libros de texto, desde la perspectiva del CDCD Presentación tesis doctoral Valbuena (2007) 14 Del Pensamiento del Profesor al CPP. Perspectivas de las Líneas de investigación. Marcelo (1987, 2002); Gess Newsome … pp. 83-196. SHULMAN, L. (1986a). Those who understand: Knowledge growth in teaching. Educational Researcher, 15 (2), 4-14. SHULMAN, L. (1986b). Paradigms and research programs in the study of teaching: A contemporary perspective. En: WITTROCK, … Édgar Orlay Valbuena Ussa Procedencia Institucional: Universidad Pedagógica Nacional Dirección: Calle 72 No. 11 - 14 Teléfono: 3471190 ext. 277, 267 Email: edgarorlay@hotmail.com 1 PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN …
… de Souza Santos 1989), este criterio obedecería a un "etnocentrismo cultural"; • Jiménez Alexandre (1991 13 , 1992 14 ) y O Hallden (1988) 15 señalan otros aspectos relacio- nados con lo afectivo (no se tienen en cuenta los intereses de los … el siglo XIX, finalmente, chocó de frente con los descubrimientos de la historia y la antropología. (pg 60)". 13 Ibid. 14 VIENOT, L. (1979) Spontaneus Rasonig in Elementary Dinamics. European Journal Science Education. 1(2) 205- 221. 15. Ibid. … theories or thinking with teories?: classroóm study with natural selection. International Journal in Science Education. 14 (1):51-61. KUHN, T., (1974) La estructura de las revoluciones científicas. México: Fondo de Cultura Eco- nómica. LACOSTE, …
… 1, 8, 15, 22 y 29 de abril, 6 y 13 de mayo; Horario: 16 - 20; Centro Cultural - María Mercedes Carranza, Calle 73 No. 14 - 53 Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional …
… Acta CADE No. 13, Agosto 2 de 2010 Enviado por webmaster el Mié, 01/09/2010 - 14:30 Oferta Seminarios 2010-3. Información académica para transferencia de la estudiante ROSALBA GALVIS PEÑUELA. Solicitud …
… Narrativa e Identidad Enviado por webmaster el Mar, 28/09/2010 - 14:01 La conferencia hace referencia al trabajo de la investigadora Anna de Fina sobre la relaciones existentes entre la …
… didáctico Conferencista Carlos Javier Mosquera Suárez Fecha Viernes, Mayo 28, 2010 - 12:00:00 - Viernes, Mayo 28, 2010 - 14:00:00 Lugar Sala de audiovisuales (Aula 707). Universidad Distrital Francisco José de caldas, Sede Posgrados, Av. ciudad …
… science teacher education. En: Handbook of Research on Science Teaching and Learning, Gabel, D. (Ed). New York: MacMillan. 14 Ausubel, D.P. (1968) Educational Psychology: a cognitive view. New York: Holt, Rinehart & Winston. Versión Espñola: … Kluwer academic publishers. Bell, B.F. y Pearson, J. (1992) Better learning. International Journal of Science Education, 14(3), 349-361. Bell, B.F. y Gilbert, J. (1996) Teacher development: a model from science education. London: Folmer Press. … A. (1989) De las concepciones de los alumnos a un modelo de aprendizaje alostérico. Investigación en la escuela, 8, 3-14. Gitomer, D. y Duchl, R. (1998) Emerging issues and practices in science assessment. En: International Handbook of Science …
… (2005). Sentido y sinsentido de la violencia escolar: Análisis cualitativo del discurso de estudiantes chilenos. Psykhe, 14, 165-180. � Hawley, P., Little, T. & Rodkin, P. (Eds) (2007). Aggression and adaptation: The bright side to bad behavior. …
… 8 a.m. a 12 m. y de 2 a 6 p.m., Marzo 13 y 20 de 8 a.m. a 12 m.; Centro Cultural - María Mercedes Carranza, Calle 73 No. 14 - 53 Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional …
… - 16:57 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Invitado Sandra Carli Créditos 1 Créditos Horario 14 a 16 de Septiembre de 2009 8:00 - 12:00 m Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de …