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… de preguntarse por la naturaleza del lenguaje, se centra en la visión de su pedagogía desde el discurso, tanto desde una visión teórica como práctica, es decir, como teoría pedagógica y práctica en el aula. Sabido es que, en el transcurso del … los doctorandos. Para ello, es decisiva la participación del estudiante en la presentación de ensayos, lecturas y avances sobre cada uno de los temas, así como en la discusión de las propuestas que surjan del trabajo investigativo del seminario. … El giro semiótico. Barcelona: Gedisa. FLOREZ OCHOA, R. (1994). Hacia una pedagogía del conocimiento. Bogotá: McGraw Hill. FOUCAULT, M. (1970). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. GADAMER, H. G. (2003). Verdad y método. Salamanca: Sígueme, …
… 0121-5469 Volumen 12 Fasciculo N/A Paginas 49 - 59 Año 2003 Los Núcleos de Educación Familiar (NEF), surgen en 1990 como una propuesta de trabajo comunitario para prevenir las violencias en la escuela, la familia y el barrio, interactuando tanto … con las familias que componen la comunidad educativa como con la realidad barrial a la cual pertenecen. Se presentan como una vía alterna de relación entre familia y escuela para fomentar nuevos lazos sociales que no sólo aumenten la calidad … que se viven en los entornos familiares y barriales, construyendo y fomentando el valioso capital social que constituye una escuela. Se propone conformar NEF como una alternativa para que cada comunidad educativa, construya su conocimiento …
… tecnología (s) y sus contexto semiótico: su relación con el lenguaje y con los procesos semióticos y noéticos. En general, sobre el primer eje, se propone un análisis de elementos vinculados a fenómenos lingüístico-discursivos y semióticos (Moreno, … en la didáctica de las matemáticas. 2. Identificar aspectos teóricos y metodológicos para las medicaciones tecnológicas en una perspectiva semiótica, noética y cultural. 3. Establecer un marco de aplicaciones didácticas y sus implicaciones en la … desde el comienzo del seminario y se realizará la siguiente distribución de actividades: 1ª etapa: Tres sesiones de cuatro horas los miércoles de 8:00 a.m. a 1200 m., cada 15 días. Se privilegiará la estructura de correlatores y …
… Coloquio Sobre Infancias Contemporaneas Vistas Desde América latina Enviado por webmaster el Sáb, 08/05/2010 - 08:56 Analizar con … la Infancia. Proponer a la comunidad científica la categoría Infancias como construcción teórica capaz de replantear en una perspectiva de colonial el abordaje a esta subjetividad. Reconocer las voces y experiencias de niños y jóvenes en … tiempo pasado, tiempo presente. Los dilemas de la educación contemporánea” Dra. Sandra Carli Conferencia Coloquio Sobre Infancias Contemporaneas Vistas Desde América latina Conferencista Sandra Carli Fecha Jueves, Sep 17, 2009 - 03:00:00 - …
… anteriores así como sus interacciones están siendo trabajados en la actualidad. En el caso particular de la evaluación, una mirada a su historia permite situar sus orígenes en la Antigua China, cuando se empezaron a realizar pruebas para … Según Guba y Lincoln, en el desarrollo y la evolución del concepto de evaluación, por lo menos en teoría, pueden marcarse cuatro generaciones: la medición, la descripción, la emisión de juicios de valor y la concentración o evaluación constructivista. Este seminario se propone como un espacio para la discusión y el análisis teórico y práctico, sobre la evaluación del aprendizaje de las ciencias y sus relaciones con los demás componentes de una experiencia educativa. …
… Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 0120-4823 Volumen 4 Fasciculo 6 Paginas 7-19 Año 1985 Una reflexión sobre el objeto particular que configura la comunicación en nuestros días, requiere sin duda una mirada atenta al conjunto de prácticas técnicas, una especie de tratamiento arqueológico de las cifras, las sombras y los … Una reflexión sobre el objeto particular que configura la comunicación en nuestros días, requiere sin duda una mirada atenta …
… N/A Paginas 259 - 286 Año 2002 En el artículo que se presenta a continuación, se perfilan los fundamentos conceptuales de una propuesta investigativa en didáctica de la química orientada al estudio de los concep- tos estructurantes de la química, … de documentos elaborados por profesionales de la historia de la química bajo el enfoque social. Estos referentes, en una combinación coherente, han permitido el origen de una línea de trabajo en torno al estudio didáctico de los conocimientos disciplinares (línea investigativa en contenidos …
… El propósito del seminario es problematizar las concepciones tradicionales y las formas de comprensión establecidas sobre las políticas educativas y el concepto naturalizado de globalización, examinando las trayectorias de los agentes … sobre América Latina. • Examinar las trayectorias de los principales protagonistas en el campo de la educación en los cuatro países. • Relacionar las trayectorias internacionales de los protagonistas de la educación en la América Latina entre … El seminario, previsto para estudiantes de doctorado, será desarrollado en nueve sesiones de cuatro horas donde una exposición hecha por la profesora responsable llevará al estudio y discusión de la bibliografía pertinente por parte de …
… - 09:26 Lectura y firma del Acta del CADE No. 011 del 8 de junio de 2010. Informe a cargo de la Dra. Adela Molina sobre la sede del DIE-UD. Seminario Semestre 2010-3: Curso de Escritura de Textos Académicos. Evaluación de Profesores … Agenda 1. Lectura y firma del Acta del CADE No. 011 del 8 de junio de 2010. 2. Informe a cargo de la Dra. Adela Molina sobre la sede del DIE-UD. 3. Seminario Semestre 2010-3: Curso de Escritura de Textos Académicos. 4. Evaluación de Profesores … la década 1995- 2005 Revista Científica “Edición especial 2010” Universidad Distrital Francisco José de Caldas. NO FIGU RA Cuatro punto cinco (4.5) Articulo Enfasis Educación en Ciencias Conocimiento didáctico del Contenido y formación de …