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… El cambio didáctico de las concepciones y prácticas docentes en torno a la resolución de problemas en química: un estudio dirigido al diseño de propuestas de aplicación en el aula Titulo El cambio didáctico de las …
… Mediaciones Tecnológicas en Educación (Learning Technology) Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:17 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Rigoberto Castillo Invitado Nick Hine Créditos 2 Créditos Horario Intensivo: 29 y 30 de noviembre; diciembre 1, 2, 3 de 2010 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado interinstitucional en educación Grupo de Investigación: Formación de educadores Propuesta de Seminario de Educación y Pedagogía Mediaciones …
… Conductas y actitudes lingüísticas en la comunidad indígena Inga Imagen Referencia Revista Thesaurus, Vol. 3, Núm. 1 Titulo Conductas y … diversidad, con especial énfasis en México y Perú, países donde florecieron las más grandes culturas indígenas. Colombia no ha estado del todo ausente de este movimiento renovador, pues la Constitución Política de 1991 nos declaró país … En Colombia, la situación lingüística del español como lengua oficial frente a las 66 lenguas indígenas, es un reflejo más de … diversidad, con especial énfasis en México y Perú, países donde florecieron las más grandes culturas indígenas. Colombia no ha estado del todo ausente de este movimiento renovador, pues la Constitución Política de 1991 nos declaró país …
… Participación y conflicto en la educación básica Referencia Revista Nómadas Titulo Participación y conflicto en la educación básica Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Nomadas Pais Colombia Editorial … Entendida la participación como interacción ciudadana con el Estado y entre grupos o personas –asimétricos entre sí, con mentalidades e intereses diversos–que se encuentran en procesos de construcción de capital social y distribución de bienes públicos (por ejemplo, educación de calidad), ésta se …
… Otra década perdida: políticas públicas de juventud en la región andina Referencia Revista Nómadas Titulo Otra década perdida: políticas públicas de juventud en la región andina Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Nomadas Pais Colombia Editorial Universidad Central ISSN 0121-7550 Volumen N/A Fasciculo 13 Paginas 239 - 246 Año 2000 Entre el 20 y el 21 de julio se realizó en Panamá la X Conferencia Iberoamericana de Ministros de Juventud dedicada al tema Jóvenes y … Entre el 20 y el 21 de julio se realizó en Panamá la X Conferencia Iberoamericana de Ministros de Juventud dedicada al tema Jóvenes y nuevo milenio: el reto de la …
… Acta CADE No. 21, Noviembre 30 de 2010 Enviado por webmaster el Mar, 21/12/2010 - 09:28 Lectura y firma del acta No. 020 del 16 de … (Presidenta del CADE) Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del … de Lenguaje y Educación. Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada, (Secretaria ad-hoc ). Sesión 021 Fecha Martes, Nov 30, 2010 Documento …
… Francisco José de Caldas ISSN 2248-6798 Volumen 6 Fasciculo 1 Paginas 35 - 43 Año 2001 La presente reflexión se sitúa en el mar co de los procesos educativos y, más específicamente, en el de las relaciones didácticas. Para todos los sectores … el aula para desarrollar competencia lecto-escritora en los estudiantes. En este horizonte de ideas, la presente propuesta no pretende realizar un estudio exhaustivo de los procesos implicados en la actividad de leer y de escribir; tan sólo intenta … las producciones de significados que se generan en un contexto disciplinar o socio- cultural, en cualquier momento de la historia y para cualquier lector. Desde una perspectiva pragmática, la escritura exige el uso de formas lingüísticas y …
… Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula Referencia EMA, volumen 8, numero 3 Titulo Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo de la Revista Revista EMA Pais Colombia Editorial Universidad de los Andes ISSN 0122-5057 … La investigación pretendió responder al problema identificado por el grupo investigador que consiste en: "Un estado generalizado de 'incompetencia comunicativa y matemática', tanto en estudiantes como en profesores, cuando …
… Los núcleos de educación familiar y la prevención de las violencias difusas en contextos educativos Referencia RCP, volumen 12 Titulo Los núcleos de educación … pertenecen. Se presentan como una vía alterna de relación entre familia y escuela para fomentar nuevos lazos sociales que no sólo aumenten la calidad educativa sino que además se comprometan con las transformaciones de las realidades concretas que … Los Núcleos de Educación Familiar (NEF), surgen en 1990 como una propuesta de trabajo comunitario para prevenir las violencias en la escuela, la familia y el barrio, …
… Los padres de familia: la participación y la democracia en la educación Titulo Los padres de familia: la participación y la democracia en la educación Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Titulo de la Revista Memoria institucional Pais Colombia Editorial …