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… García Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial ICE de la Universitat Autonoma de Barcelona ISSN 0212-4521 Fasciculo Extra Paginas 1888 - 1893 Año 2009 Se presentan algunos resultados de tres estudios de caso en los que se analizan consideraciones sobre el conocimiento científico como referente en la elaboración y desarrollo de las propuestas de conocimiento escolar en las clases de ciencias, así como la relación con …
… desde la ética discursiva Autor(es) Marieta Quintero Mejía y Bibiana Restrepo Titulo de la Revista Educación Hoy: Perspectivas Latinoamericanas Pais Colombia Editorial CIEC ISSN 0120-8446 Volumen N/A Fasciculo 136 Paginas 20 - 31 Año 1998 …
… Problemática de la evaluación en ciencias Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:51 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas y … 6 de marzo; Horario: 2 p.m. a 6 p.m. (incluye sábados de 8a.m. a 12 m.); Calle 127 No. 11 - 20 Salón 2 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento problematica_evaluacion_en_ciencias.pdf … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACIÓN EN EL ÉNFASIS SEMESTRE I -2010 TÍTULO DEL SEMINARIO: Problemática de la evaluación en …
… sinceridad confiesa que ha gastado largas horas tratando de probar la conjetura que llamamos "Último Teorema de Fermat" (en adelante "UTF"). Por supuesto que al llamar "teorema" a dicha conjetura estamos asumiendo por respeto al genio de Fermat la improbable existencia de esa "demostración maravillosamente exacta" que no cabía en la margen de su ejemplar de la Aritmética de Diofanto. Infortunadamente, la probabilidad de que una pretendida … demostrar el UTF (el presente trabajo no pretende hacerlo). Las publicaciones sobre el estado actual de la investigación en esta área se limitan a los resultados obtenidos para ciertos exponentes, y a las conjeturas relacionadas con el UTF. Pero …
… 15 Paginas 107-124 Año 2010 La escuela ha sido una de las principales generadoras y trasmisoras del discurso racista en Colombia. Hoy en día, sin embargo, el discurso parece haber cambiado; vivimos en una sociedad “multiétnica y pluricultural”, producto de la nueva Constitución Política de Colombia de 1991. El interés de … La escuela ha sido una de las principales generadoras y trasmisoras del discurso racista en Colombia. Hoy en día, sin embargo, el discurso parece haber cambiado; vivimos en una sociedad “multiétnica y …
… El tiempo en la teoría general de procesos y sistemas Titulo El tiempo en la teoría general de procesos y sistemas Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro El problema del tiempo Pais …
… ¿qué significa investigar en educación? Titulo ¿qué significa investigar en educación? Autor(es) Marieta Quintero Mejía y Alexander Ruiz Silva Titulo del Libro Lecciones y lecturas en educación No. 2 Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 958-8226-01-5 Paginas 163 - 185 2 Año 2004 …
… Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8247-99-1 Paginas 63 - 70 Año 2007 El reto de participar en esta mesa, en calidad de relatora, me sitúa en el lugar del sujeto responsivo bajtiníano de manera explícita y me obliga a la respuesta académica. Leí previamente … El reto de participar en esta mesa, en calidad de relatora, me sitúa en el lugar del sujeto responsivo bajtiníano de manera explícita y me obliga a la respuesta …
… proyecto Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Gladys Amaya, Jose Dario Herrera y Dora Inés Calderón Titulo de la Revista Perspectivas Universitarias Fundación Universitaria Monserrate Pais Colombia Editorial N/A Volumen 9-10 Fasciculo N/A Paginas …