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… Presentación del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación Presentación del programa Propósitos y Objetivos Misión y Visión Estructura Curricular Interinstitucionalidad Énfasis y Líneas de Investigación Profesores Código … la actualización y formación permanente de los profesores del D.I.E. Facilitar las pasantías y el intercambio de pares nacionales e internacionales que demanda el D.I.E. Apoyar la participación de profesores y doctorandos pertenecientes al … de 2017 expedida por el MEN Vigencia por un término de diez (10) años Norma Interna de Creación Título otorgado: Doctor en Educación Lugar de desarrollo: Bogotá D.C. Modalidad: Presencial Número de créditos académicos: 81 Formación académica …
… Los padres de familia: la participación y la democracia en la educación, en revista institucional ¨ sin mirar el reloj ¨ de la secretaría de educación de santa fe de bogotá, 1996 Titulo Los padres …
… el Jue, 08/07/2010 - 08:35 Informe de presupuesto: Publicaciones año 2010 Evaluación de la siguiente cohorte Entrega y aprobación de actas 2009 Carta de la profesora Dora Inés Calderón remisión de informe de descarga Nombramiento de Jurados … de tesis, estudiante Luisa Herminia Pinzón Solicitud de prorrogas de estudios de doctorado Certificado de Notas segunda lengua estudiante Omer Calderón Remisión informe de pasantía Integrantes Dra. Adela Molina Andrade (Presidenta) - … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Enfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la …
… Acta CADE No. 12, Junio 15 de 2010 Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 09:26 Lectura y firma del Acta del CADE No. 011 del 8 de junio de 2010. Informe a cargo de la Dra. Adela Molina sobre la sede del DIE-UD. … de Profesores Solicitud del profesor RIGOBERTO CASTILLO. Solicitud de la profesora CARMEN ALICIA MARTÍNEZ. Cursos Teóricos y Prácticos: Circular 004 del Consejo Académico. Solicitud Candidatura de los estudiantes: Jaime Duván Reyes Roncancio. … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Enfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la …
… Racismo discursivo de elite en los textos escolares de ciencias sociales en colombia Titulo Racismo discursivo de elite en los textos escolares de ciencias sociales en colombia Autor(es) Sandra … 2 Paginas 255 - 260 Año 2006 En este texto se presentan algunas conclusiones de una investigación sobre textos escolares y racismo en Colombia. Más exactamente se muestra cómo la escuela a través de los textos escolares ha asumido el proceso de … En este texto se presentan algunas conclusiones de una investigación sobre textos escolares y racismo en Colombia. Más …
… Lenguaje Sujeto y formación Enviado por webmaster el Vie, 22/01/2010 - 17:12 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 2:00 - 5:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento lenguaje_sujeto_y_formacion.pdf … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ÉNFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN SEMINARIO: Lenguaje, sujeto y formación Profesor: Alfonso Cárdenas Páez …
… En la música están la memoria, la sabiduría, la fuerza... Referencia Culturas contemporáneas, volumen 12, número 23 Titulo En la música están la memoria, la sabiduría, la fuerza... Autor(es) Germán Muñoz González y Martha Marín Titulo de la Revista Estudios sobre las Culturas Contemporaneas Pais México Editorial Universidad de Colima … Este artículo destaca la importancia de la música en la construcción, tejido y constante transformación de unas cuantas culturas juveniles: Punk, Metal, Hardcore, Skinhead, Hip-Hop, que se hacen …
… Libertadores ISSN 0124-3748 Volumen N/A Fasciculo 1 Paginas 30 - 35 Año 2001 El titulo de este articulo convoca a pensar en varias hipótesis: a) En la actividad científica no existe un único programa de investigación. En consecuencia, Los programas de investigacíón descansan en distintas lógicas de construcción (cómo) y responden a diversos presupuestos epistemológicos (qué). b) En los programas de investigación encontramos aspectos … El titulo de este articulo convoca a pensar en varias hipótesis: a) En la actividad científica no existe un único programa de investigación. En consecuencia, Los …
… ¿identidades o subjetividades en construcción? Referencia Ciencias Humanas, volumen 12, número 37 Titulo ¿identidades o subjetividades en construcción? Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Revista de Ciencias Humanas Pais Colombia Editorial … El texto hace un recorrido teórico que permite reconocer cómo pensar al sujeto implica apreciarlo como producto histórico y político. El sujeto no es una superficie plana y constante, sino poliédrica y variable, lo que implica dar cuenta de los … Por lo tanto, interesa mirar también el otro lado de la subjetividad: su expresión pública. Lo público se vive hoy en múltiples espacios institucionales: la escuela, la familia, los medios de comunicación, la comunidad barrial, regional y …
… El debate recurrente sobre la investigación cuantitativa y la cualitativa Referencia Revista Nómadas Titulo El debate recurrente sobre la investigación cuantitativa y la cualitativa … de plantear la complejidad de los procesos reales, de señalar lo imprescindible de trabajar con modelos simplificados en investigación y de poner de presente que también en los estilos de trabajo histórico-hermenéuticos en ciencias humanas existe la dimensión cuantitativa, este artículo pasa en … de plantear la complejidad de los procesos reales, de señalar lo imprescindible de trabajar con modelos simplificados en investigación y de poner de presente que también en los estilos de trabajo histórico-hermenéuticos en ciencias humanas …