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… del Libro Software Goes to School: Teaching for Understanding with New Technology Pais Estados Unidos Editorial Oxford University Press ISBN 978-0-19-511577-2 Paginas 54-69 Año 1995 …
… y HASAN Ruqaiya. (1989). Language, context and text: aspects of language in a social-semiotic perspective. Oxford: Oxford University Press, 2nd. Edition. KERBRAT-ORECCHIONI, C. (1986). La enunciación. De la subjetividad en el lenguaje. Buenos … de la argumentación: La nueva retórica. Madrid: Gredos. PEIRCE, Ch. S. (1966). Collected papers. Cambridge: Harvard University Press. RAMIREZ, L. A. (2008). Comunicación y discurso. Bogotá: Magisterio. ROJAS OSORIO, C. (2006). Genealogía del … del ser y del lenguaje. Bogotá: Alejandría Libros. VARGAS G., y otros (2007). Formación y subjetividad. Bogotá: UPN-San Pablo. VATTIMO, G. (1996). La sociedad transparente. Barcelona: Paidós. VÁSQUEZ R., F. (2005). Oficio de maestro. …
… The 28th International Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education Editorial Bergen University College ISSN 0771-100X Paginas 264-264 Año 2004 …
… Tecnológicas en Educación (Learning Technology) Rigoberto Castillo - Universidad Distrital, Nick Hiñe In vitado - University ofD undee (Escoda) EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA DESDE LA PERSPECTIVA DE PIERRE BOURDIEU" Blanca Inés … la información académica de la estudiante ROSALVA GALVIS PEÑUELA, con el fm de tramitar la transferencia de la sede UPN a la sede UD. El CADE acusa recibido y avala dicha transferencia al énfasis en LENGUAJE Y EDUCACIÓN bajo tutoría de la …
… y desafíos. Santiago de Chile: PREAL, 1997. * HARDT, Michel; NEGRI, Antonio. Imperio. Cambridge, Massachussets: Harvard University Press, 2000. http://www.rebelion.org/libros/imperio.pdf * MARTÍNEZ BOOM, Alberto. De la escuela expansiva a la … con oportunidad del foro mundial de educación realizado en Dakar. En: Nodos y Nudos. Vol. II, Nº 10. Bogotá: UPN, 2001. RATINOFF, L. La crisis de la educación: el papel de las retóricas y el papel de las reformas. En Revista … _____________________; Educación, mercado y ciudadanía. En Revista Colombiana de Educación. No 35. Santafé de Bogotá: UPN, 1997. _____________________. El Nuevo pacto educativo: educación, competitividad y ciudadanía en la sociedad moderna. …
… on the results obtained by listening to some conceptions manifested by chemistry professors involved in mid-education, university students whose major is chemistry and also those men- tioned in texts related to atomic theories and their …
… dos estudiantes inscritos; que en ese momento había cuatro (4) estudiantes de la Maestría en Docencia de la Química de la UPN, un (1) estudiante del Enfasis de Educación en Ciencias de la UPN y dos (2) estudiantes del Enfasis de Educación en Ciencias de la UD. Al respecto el CADE manifiesta que la aseveración es … que a continuación se describe: • El oficio DQU-375 de la coordinadora de la Maestría en Docencia de la Química en la UPN, profesora Diana Lineth Parga, informó que no hubo un reporte institucional a la dirección del DIE-UD de parte de la …
… las Ciencias Sociales.� En: IBID y Alfonso TORRES CARRILLO, comps. La práctica investigativa en Ciencias Sociales. Bogotá, UPN, 2004. pp.29-43. LASPALAS, Javier. Introducción a la historiografía de la educación. Pamplona, Eunsa, 2002. 136 p. MELO, … Traducido del francés por Jorge Orlando Melo y Fernando Gómez. 2° ed. Serie educación y cultura. Bogotá, Plaza y Janés-UPN, 2001. 334 p. JARAMILLO URIBE, Jaime. La historia de la pedagogía como historia de la cultura. 4° ed. Bogotá, … Martha Cecilia. Modernización y Escuela Nueva en Colombia: 1914- 1951. Serie educación y cultura. Bogotá, Plaza y Janés-UPN, 1999. 282 p. __________ y Carlos Jilmar DÍAZ, comps. Educación y cultura política: una mirada interdisciplinaria. Serie …