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… Referentes teóricos para la realización de estudios curriculares comparativos Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/258 Titulo Referentes teóricos para la realización de estudios curriculares comparativos Autor(es) Diana Marcela Sánchez Galvis y Álvaro … de revisión se aborda la fundamentación teórica que soporta los análisis comparativos de currículos como estrategia para generar propuestas de innovación educativa a partir de los estudios comparados. De esta manera, se realiza una revisión …
… Las experiencias formativas de los estudiantes: referentes de análisis para la formación docente Referencia Memorias del evento Titulo Las experiencias formativas de los estudiantes: referentes de análisis para la formación docente Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Titulo del Libro Evaluación e … comprender dichas representaciones permite un acercamiento al estudiante, docente en formación, y desde este lugar sugerir referentes que permitan mejorar el proceso que viven y generar condiciones para que en su práctica no reproduzcan esquemas …
… Bases para la construcción de un cuerpo conceptual didáctico del desarrollo histórico - epistemológico de los conceptos … en el análisis de documentos elaborados por profesionales de la historia de la química bajo el enfoque social. Estos referentes, en una combinación coherente, han permitido el origen de una línea de trabajo en torno al estudio didáctico de los conocimientos disciplinares (línea investigativa en contenidos curriculares) que maneja el profesorado de química de educa- ción media; generando elementos mínimos para la elaboración de …
… niños y jóvenes? y cómo debemos prepararnos los profesores, tanto de las licenciaturas como de las carreras profesionales, para fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en nuestro país. La reflexión proviene de cuatro … vinculados a la matemática y su educación. Debemos asumir conjuntamente el reto de evaluar nuestros programas curriculares, nuestra forma de ser como educadores matemáticos y de proponer al Ministerio de Educación los ajustes necesarios para que la enseñanza de las matemáticas esté de acuerdo con los avances de las ciencias, de la cultura y de los retos que nos impone el siglo XXI. …
… Gaia ISBN 978-958-96936-8-1 Paginas 39-40 Año 2003 A manera de justificación. Hablar de currículo resulta muy familiar para un profesional de la docencia. El currículo, como campo de trabajo, se convierte en un espacio de reflexión teórica y … Proyecto de Servi- cios integrados para jóvenes. Cartagena: Alcaldía de Cartagena de Indias. MEN (1998). Lineamientos Curriculares de Matemáticas del MEN. Referentes Curriculares. Bogotá: MEN. MEN (1998). Estándares Curriculares de Matemáticas del MEN. Referentes Curriculares. …
… Colegios Públicos de Excelencia para Bogotá. Orientaciones curriculares para el campo de ciencia y tecnología Referencia Centro de Documentación - Secretaria de Educación de Bogotá Titulo Colegios Públicos de Excelencia para Bogotá. Orientaciones curriculares para el campo de ciencia y tecnología Autor(es) Álvaro García Martínez y Jairo Ricardo Pinilla Gonzalez Pais … potentes y provocadoras fruto de un debate serio entre maestros, maestras, equipos pedagógicos locales y grupos académicos para que aporten al trabajo pertinente en el aula escolar y a la transformación de la escuela. …
… Consideraciones preliminares sobre los estándares curriculares en el área de la lengua castellana Imagen Referencia Revista Enunciación Titulo Consideraciones preliminares sobre los estándares curriculares en el área de la lengua castellana Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna, Raquel Pinilla Vasquez, Gladys Jaimes …
… 2007 A perspectiva multicultural no ensino das ciências veio-se consolidando cada vez mais e dada a importância do tema para diversas sociedades e países, é necessário analisar com mais detalhe seus pressupostos e soluções. Em particular, são … investigação INTERCITEC (Interculturalidade, Ciência e Tecnologia) quis avançar num enfoque intercultural como alternativa para compreender a constituição de comunidades e sujeitos culturalmente diferentes; o anterior, dando mais ênfase aos … A perspectiva multicultural no ensino das ciências veio-se consolidando cada vez mais e dada a importância do tema para diversas sociedades e países, é necessário analisar com mais detalhe seus pressupostos e soluções. Em particular, são …
… Condiciones iniciales para la acreditación de calidad de los proyectos curriculares Titulo Condiciones iniciales para la acreditación de calidad de los proyectos curriculares Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Pais Colombia Editorial Fondo de Publicaciones Universidad Distrital …
… proyecto fue de alcance latinoamericano y tuvo como nombre Índice Latinoamericano de Publicaciones Científicas Seriadas. Con la incorporación en 1998 de España y Portugal, el sistema cambió a su actual denominación y cobertura. Actualmente Latindex ofrece tres bases de datos: Directorio. Disponible desde 1997, registra la existencia de revistas con contenido académico editadas en los países de la región. Cada registro ofrece los datos básicos de identificación tales como título, año de inicio, institución editora, disciplina de especialización, tiraje, precio y datos de contacto. Para octubre de 2008 había 16,923 revistas registradas (vigentes o cesadas) publicadas en 30 países. Incluye además revistas …
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