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… Profesional (CADEP) para observar y tratar de disminuir la deserción estudiantil. Fue un estudio cualitativo con un enfoque hermenéutico donde se analizaron textos de libros, artículos científicos, informes de congresos, artículos de prensa, leyes, políticas y normas institucionales. Los … abandono de la universidad. Todo este planteamiento, permite al proyecto ACACIA ofrecer un sistema articulado de atención integral, que parte de un enfoque diferencial y con acciones que cubre no sólo las necesidades del estudiantado (de …
… la ceguera en el acceso de la población ciega e la básica primaria Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Dora Inés Calderón y Equipo de Investigación del INCI Pais Colombia Paginas 79 Año 2008 El presente informe da cuenta de los resultados del … interinstitucional e interdisciplinar conformado por investigadores de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y del Instituto Nacional para ciegos INCI, mediante un convenio de cooperación académica, para indagar la “incidencia de las … la Universidad Distrital, el proyecto se adscribe al Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas- GIIPLYM, en su línea de Investigación Representaciones semióticas y desarrollo de conocimiento escolar. En …
… Los Adolescentes y la violencia escolar en Chile Enviado por webmaster el Jue, 23/09/2010 - 09:09 El Doctorado interinstitucional en Educación … gracias al aporte de las fundaciones Fulbright y Andes. Su áreas de investigación s e relacionan con el desarrollo integral en contextos educacionales. Desde una mirada de promoción de un desarrollo positivo, enfocando su interés en cómo … de prevención y de intervención en Chile, entrega información actualizada y válida para enfrentar el problema de manera integral, así mismo, representa un llamado a la acción en este campo, tanto a nivel de programas como de políticas públicas. …
… Proyecto de aula “criando lombrices y sembrando plantas” Imagen Anexo Documento Proyecto de aula “criando lombrices y sembrando plantas” Referencia Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sord… Titulo … que configura un ambiente en el que niños sordos de primeros grados de escolaridad desarrollarán experiencia bio-psicosocial y discursiva en los micromundos de la aproximación y de la precisión. Por esta razón, adquiere dos funciones … que configura un am- biente en el que niños sordos de primeros grados de escolaridad desarrollarán experiencia bio-psicosocial y discursiva en los micromundos de la aproxima- ción y de la precisión. Por esta razón, adquiere dos funciones …
… sociales en el acceso de la población con limitación visual a la educación básica primaria Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro V Congreso IBERDISCAP Aitadis-2008 Pais Colombia Evento V Congreso Iberoamericano … etnográfico, permitió identificar tipos de acceso escolar, manifestaciones de representaciones sociales sobre la ceguera y relaciones entre ellos. A partir del análisis de relatos de actores involucrados y de documentos institucionales referentes a la experiencia del acceso y la estadía de niños con LV en la escuela se observó …
… Formas de pensamiento matemático avanzado en estudiantes de ingeniería en torno a la integral múltiple El interés de esta propuesta de investigación consiste en identificar y caracterizar formas de pensamiento matemático avanzado (PMA) que emergen en el contexto de integral múltiple en la labor conjunta entre estudiantes de ingeniería y el profesor. Estas formas de PMA estarían … consiste en identificar y caracterizar formas de pensamiento matemático avanzado (PMA) que emergen en el contexto de integral múltiple en la labor conjunta entre estudiantes de ingeniería y el profesor. Estas formas de PMA estarían …
… Prototipos basados en proyectos de aula y CSC para una Educación en Energías Renovables con enfoque CTS: El caso de una innovación educativa en el nivel de básica … de las cuestiones sociocientíficas en energías renovables que permiten la identificación y resolución de problemáticas con enfoque CTS en los niveles de Básica Secundaria. Teniendo en cuenta la problemática que se pretende abordar, los antecedentes … de las cuestiones sociocientíficas en energías renovables que permiten la identificación y resolución de problemáticas con enfoque CTS en los niveles de Básica Secundaria. Teniendo en cuenta la problemática que se pretende abordar, los antecedentes …
… La educación para la ciudadanía, la paz, la democracia y los derechos humanos: Una mirada integral a las instituciones educativas Titulo La educación para la ciudadanía, la paz, la democracia y los derechos humanos: Una mirada integral a las instituciones educativas Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Escuelas y ciudadanías Pais Colombia …
… Narraciones y memoria del derrumbamiento de la ciudadanía: familias desplazadas Titulo Narraciones y memoria del derrumbamiento de la ciudadanía: familias desplazadas Autor(es) Marieta Quintero Mejía y Juan Pablo Ramirez Giraldo Titulo del Libro Memoria y conflicto. Cátedra democracia y ciudadanía Pais Colombia Editorial …
… Doctorado Interinstitucional en Educación en el Énfasis de Educación Matemática durante la semana comprendida entre el 23 y el 27 de julio de 2018. El Dr. Font estuvo participando como jurado internacional de la tesis doctoral titulada: Dificultades, conflictos y obstáculos en las prácticas educativas universitarias de iniciación al cálculo diferencial –PEUC- en estudiantes de ingeniería y defendida por la candidata a doctora GLORIA INÉS NEIRA SANABRIA del Énfasis … de este énfasis, y ofreció un seminario taller sobre el uso de algunas herramientas analíticas, elaboradas en el Enfoque Ontosemiótico, EOS, en la investigación en Didáctica de la Matemática. En el marco de su visita a nuestro programa …