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… II, pp. 95-106. BERNSTEIN, B. (1993). La construcción social del discurso pedagógico. Bogotá, El Griot. Mario Díaz (Edit.). BOLAÑO, C. (2005). “Economía política y conocimiento en la actual reestructuración productiva”. En: BOLAÑO, C., … Buenos Aires, Ed. Sudamericana, pp. 179-184. WILLIAMS, R. (1996). “La tecnología y la sociedad”, Causas y Azares, III, 4 (155-172), Buenos Aires, invierno. ZALLO, Ramón (2012). Estructuras de la comunicación y la cultura. Políticas para la era … Buenos Aires, Ed. Sudamericana, pp. 179-184. WILLIAMS, R. (1996). “La tecnología y la sociedad”, Causas y Azares, III, 4 (155-172), Buenos Aires, invierno. ZALLO, Ramón (2012). Estructuras de la comunicación y la cultura. Políticas para la era …
… Humberto Ramírez Díaz1, Luís Antonio García Trujillo David Chávez Campos, Universal Journal of Educational Research, Vol. 4, No. 3, ISSN 2332-3205, 2016. Artículo : "Impacto educativo de un instrumento didáctico que complementa al TADIR para … solar". Jonás Torres Montealbán, Mario Humberto Ramírez Díaz, Latin-American Journal of Physics Education, Vol. 10, No. 4, ISSN-e 1870-9095, 2016. Artículo : "Competencias específicas consideradas más realizadas y más importantes en los … Ramírez Díaz, Manuel Sandoval Martínez, Enrique Arribas Garde, Latin-American Journal of Physics Education, Vol. 9, No. 4, ISSN-e 1870-9095, 2015. Artículo : "Comportamiento de estudiantes de física de diferentes estilos de aprendizaje en un …
… Julio Alejandro Castro Moreno, William Manuel Mora Penagos y Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 pm a 7:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional … en el que se oferta Semestre: 01 Año: 2018 Tipo de seminario Énfasis Horario del seminario 8/16 sesiones los lunes de 4:00 a 7:00 pm mailto:alfonsoclaret@gmail.com mailto:pzapata@pedagogica.edu.co mailto:igarzon@pedagogica.edu.co … estado colombiano por medio del análisis de los documentos que plantean dicha política pública en la educación básica y media en el período 1991-2016. 3. Identificar la formación del campo de la educación en ciencias que emerge a partir de las …
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