Profesor Asociado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas -UD-, Facultad de Ciencias y Educación. Doctor en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Énfasis en Educación Matemática), Magíster en Desarrollo Educativo y Social de la Universidad Pedagógica Nacional. Director Grupo de Investigación Crisálida, integrante del grupo GIIPLyM e investigador del Grupo Teoría de la Educación Matemática de la Universidad de Granada. Ha sido coordinador y profesor de la Maestría en Educación y de la Licenciatura de Educación Básica con Énfasis en Educación Matemática de la UD. Consultor e investigador invitado en Universidades de España y Colombia. Experiencia en Desarrollo de Innovaciones Educativas: Educación de Adultos, Educación Básica y Secundaria, Educación Universitaria.
Publicaciones recientes:
- Artículo: Jorge Orlando Lurduy Ortegón, "Prácticas didáctico-matemáticas en Educación Matemática. Desarrollo de las prácticas docentes en LEBEM". En: Colombia, Revista Científica, ISSN: 0124-2253, Vol. 3. Núm. 20, págs. 170-192, 2014
- Artículo: Jorge Orlando Lurduy Ortegón, "Evaluación de los significados personales en la construcción de la función lineal". En: Colombia, Revista Científica, ISSN: 0124-2253, Núm. Extraordinario, págs. 356-359, 2013
- Artículo: Jorge Orlando Lurduy Ortegón, "Formación de profesores de matemáticas para la infancia y la juventud. Perspectivas para el desarrollo de las prácticas docentes". En: Colombia, Infancias Imágenes, ISSN: 1657-9089, Vol. 12, Núm. 2, págs. 60-72, 2013
- Artículo: Jorge Orlando Lurduy Ortegón, "Conceptualización y evaluación de las competencias para el análisis, reflexión y semiosis didáctica. El caso de los estudiantes para profesor de matemáticas". En: Colombia, Revista Científica, ISSN: 0124-2253, Vol. 2, Núm. 16, págs. 88-108, 2012