Bogotá. Jueves 15 de mayo de 2025. El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas  -DIEUD- celebró la aprobación del proyecto de tesis doctoral de la estudiante Eimmy Rosmery Rodríguez Aparicio, adscrita al énfasis en Educación en Ciencias. La sustentación pública se realizó a las 10:00 a.m., con transmisión en vivo por YouTube, permitiendo qué colegas, docentes y estudiantes siguieran de cerca un trabajo que promete aportar al fortalecimiento de la enseñanza de las ciencias desde una mirada interdisciplinaria.

El proyecto, titulado “Concepciones y Prácticas de Docentes de Ciencias que Implementan el enfoque STEAM en Básica Primaria en Colegios del Distrito”, indaga en la manera como los y las docentes entienden y aplican el enfoque STEAM —que integra ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas— en contextos escolares de básica primaria. Esta propuesta busca comprender los desafíos, estrategias y tensiones que emergen en la cotidianidad de las aulas cuando se apuesta por enfoques pedagógicos innovadores.

El proyecto de tesis doctoral aprobado es dirigido por el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, y contó con un destacado jurado evaluador conformado por la Dra. Carmen del Pilar Suárez Rodríguez (Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México), el Dr. Jorge Mario Ortega (Universidad del Magdalena, Colombia) y el Dr. Jimmy William Ramírez Cano (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia), quienes valoraron la solidez teórica y metodológica del proyecto, así como su pertinencia para el campo de la educación científica en el país.