En su sesión del 5 de mayo de 2025, el Consejo de Rectores del Doctorado Internacional en Educación —integrado por los rectores de las tres universidades que conforman este Convenio de Cooperación Interinstitucional: Universidad del Valle, Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Universidad Pedagógica Nacional — tomó una decisión clave para el futuro del programa: la designación del doctor Rodolfo Vergel como nuevo director nacional del Doctorado Interinstitucional en Educación. Esta responsabilidad la asumirá por un periodo de tres años, a partir del 1 de junio de 2025.

La Dirección Nacional es la instancia ejecutiva del Programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, encargada de establecer el enlace entre los directores del programa en cada una de las Universidades (sedes) y de dinamizar la ejecución de las determinaciones del Consejo de Rectores. Sus funciones incluyen la representación del programa a nivel nacional e internacional, la coordinación interuniversitaria, la elaboración de planes de acción y presupuesto, la promoción del desarrollo académico y social del programa, el fortalecimiento de relaciones con otras instituciones y programas, el análisis de retos y soluciones junto con el CAIDE, y la presentación de informes y propuestas ante el Consejo de Rectores.

La elección del doctor Vergel no solo responde a su destacada trayectoria académica y su compromiso con la formación doctoral, tanto al frente de la dirección del programa en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas como en su participación en el Consejo Académico Interinstitucional de Doctorado en Educación (CAIDE), sino también al respaldo recibido por parte del claustro de profesores del DIE-UD, sede desde la cual fue postulado en una terna. Su nombramiento representa un nuevo impulso para la consolidación y proyección del Doctorado Internacional en Educación, en coherencia con los principios de calidad, colaboración y excelencia que guían este programa académico de alto nivel.

Rodolfo Vergel es Doctor en Educación con énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Su sólida formación académica se complementa con un Posdoctorado en Educación Matemática realizado en Laurentian University, en Sudbury, Ontario, Canadá.

Actualmente, se desempeña como director del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, donde también ejerce como profesor en este programa y en la Maestría en Educación. Su labor docente y académica está marcada por un profundo compromiso con la formación de investigadores en el campo de la educación matemática, así como con el fortalecimiento del pensamiento crítico y reflexivo en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.

El profesor Vergel es una figura reconocida internacionalmente. Se ha destacado por su productividad académica representada en artículos científicos publicados en revistas de alto impacto, libros y capítulos de libro, consolidando así un aporte significativo al campo. Además, ha sido profesor invitado en programas de doctorado en varios países, entre ellos Canadá, España, Brasil y México, donde ha compartido sus desarrollos teóricos y reflexiones en torno a la teoría de la objetivación y sus contribuciones sobre el álgebra temprana. En estos países también asesora grupos de investigación que vienen trabajando en tópicos asociados al álgebra temprana y más específicamente en aspectos epistemológicos y semióticos relacionados con el desarrollo del pensamiento algebraico. Forma parte del Comité Ejecutivo de la Red Internacional de Cooperación Académica en Teoría de la Objetivación (RICTO), es miembro activo del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas (GIIPLyM), y es miembro del Grupo de Investigación NRD (Nucleo di Ricerca in Didattica della Matematica), con sede en Bolonia, Italia.