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Anexo
Titulo
Proyecto de aula “criando lombrices y sembrando plantas”
Autor(es)
Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor
Titulo del Libro
Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales
Pais
Colombia
Editorial
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
ISBN
978-958-8972-33-6
Paginas
163-183
Año
2016
La propuesta de Proyecto de Aula “Criando lombrices y sembrando plantas”, se plantea como el dispositivo didáctico macroestructural que configura un ambiente en el que niños sordos de primeros grados de escolaridad desarrollarán experiencia bio-psicosocial y discursiva en los micromundos de la aproximación y de la precisión. Por esta razón, adquiere dos funciones articuladas y articuladoras (...)